1. Αρχική σελίδα
  2. Αναζήτηση

Οδηγός καλής πρακτικής του Moodle

Το τεκμήριο παρέχεται από τον φορέα :
Πανεπιστήμιο Πειραιώς   

Αποθετήριο :
Διώνη   

δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*



Οδηγός καλής πρακτικής του Moodle (EL)
Τσουρέα, Αναστασία
Ρετάλης, Συμεών
Διδακτική της Τεχνολογίας και Ψηφιακά Συστήματα (EL)
Master Thesis (EL)
2016
2017-07-11T10:45:54Z
Ο καλύτερος τρόπος ενσωμάτωσης των νέων τεχνολογιών στην εκπαίδευση είναι η αναγνώριση του εργαλειακού τους χαρακτήρα και όχι η ανακήρυξη τους σε διδακτικό στόχο. Η αξιοποίηση των ΚΜ3 Συστημάτων στρέφεται προς την υλοποίηση αυτής ακριβώς της παραδοχής. Σκοπός δηλαδή της τεχνολογίας των υπολογιστών είναι η χρήση κατάλληλων εργαλείων, που αποσκοπεί στην αναβάθμιση της παρεχόμενης εκπαίδευσης σε όλες τις υπάρχουσες βαθμίδες. Σε αυτό το πλαίσιο στόχος της παρούσας εργασίας είναι η δημιουργία ενός eΒοοκ για την παρουσίαση των διαθέσιμων plug-in της εκπαιδευτικής πλατφόρμας Moodle. Πιο συγκεκριμένα μέσα από την αξιοποίηση κατάλληλου εκπαιδευτικού σεναρίου και την εφαρμογή διαφορετικών εκπαιδευτικών στρατηγικών, γίνεται αναλυτική παρουσίαση των διαθέσιμων plug-in που χρησιμοποιούνται για τη διαμόρφωση εκπαιδευτικών δραστηριοτήτων ομαδοσυνεργατικού χαρακτήρα. Με τη μέθοδο αυτή διασφαλίζεται η διαμόρφωση ενός καθοδηγητικού εγγράφου, κατάλληλο για κάθε εκπαιδευτή, ακόμη κι αν βρίσκεται σε επίπεδο βασικού χρήστη. (EL)
The best way to integrate new technologies in education is the recognition of their instrumental character and not the proclamation of their didactic aim. The use of LMS systems is directed towards the realization of this very assumption. The purpose of computer technology is the use of appropriate tools, designed to upgrade the education provided at all existing levels. Therefore, the aim of this thesis is to create an eBook for the demonstration of the most available plug-in for the learning platform Moodle. More specifically, by utilizing appropriate educational scenario and implementing different educational strategies, a detailed guidance document, is made for all available plug in. It’s main purpose is to ensure the creation of an eBook suitable for all trainers, even if they are in a basic user level. (EL)
Instructional strategies (EL)
Moodle (EL)
Εκπαιδευτικές στρατηγικές (EL)
Εκπαιδευτικά σενάρια (EL)
Plug-in (EL)
Educational scenarios (EL)
Πανεπιστήμιο Πειραιώς (EL)
Σχολή Τεχνολογιών Πληροφορικής και Επικοινωνιών. Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων (EL)
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές
Πανεπιστήμιο Πειραιώς
Διώνη
Τμήμα Ψηφιακών Συστημάτων
Μεταπτυχιακές Διατριβές
Διατριβές



*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.