Η συμβολή της διδασκαλίας της λογοτεχνίας στην παραγωγή γραπτού λόγου των μαθητών/τριών του Δημοτικού σχολείου

 
see the original item page
in the repository's web site and access all digital files if the item*
share




2009 (EN)

Η συμβολή της διδασκαλίας της λογοτεχνίας στην παραγωγή γραπτού λόγου των μαθητών/τριών του Δημοτικού σχολείου

Μάλλου, Αναστασία Εμμανουήλ

info:eu-repo/semantics/masterThesis
Postgraduate Thesis / Μεταπτυχιακή Εργασία

Παραγωγή γραπτού λόγου
Αφηγηματικά κείμενα
Διακειμενικότητα
Writing motivation
Intertextuality
Κίνητρο για παραγωγή γραπτού λόγου
Literature teaching
Writing
Διδασκαλία της λογοτεχνίας
Επικοινωνιακή αποτελεσματικότητα
Narrative texts
Communicative effectiveness


Greek

2009
2009-12-08T09:04:13Z


Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Παιδαγωγική Σχολή, Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης

This record is part of 'IKEE', the Institutional Repository of Aristotle University of Thessaloniki's Library and Information Centre found at http://ikee.lib.auth.gr. Unless otherwise stated above, the record metadata were created by and belong to Aristotle University of Thessaloniki Library, Greece and are made available to the public under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International license (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0). Unless otherwise stated in the record, the content and copyright of files and fulltext documents belong to their respective authors. Out-of-copyright content that was digitized, converted, processed, modified, etc by AUTh Library, is made available to the public under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International license (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0). You are kindly requested to make a reference to AUTh Library and the URL of the record containing the resource whenever you make use of this material.
info:eu-repo/semantics/openAccess



*Institutions are responsible for keeping their URLs functional (digital file, item page in repository site)