Σχέση παραβατικής συμπεριφοράς και δυσκολιών μάθησης: περιπτώσεις από το Γυμνάσιο του Ειδικού Καταστημάτος Κράτησης Νέων Βόλου (ΕΚΚΝ)

Νάκου, Γεωργία Κωνσταντίνου

info:eu-repo/semantics/masterThesis

Postgraduate Thesis / Μεταπτυχιακή Εργασία

Σχολική διαρροή

learning difficulties

Μαθησιακές δυσκολίες

Delinquent

Παραβατικότητα

Dropout

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης

Ιδρυματικό Καταθετήριο Επιστημονικών Εργασιών ΑΠΘ

Postgraduate Theses

Ελληνική γλώσσα

2015

2017-01-16T10:26:00Z

info:eu-repo/date/embargoEnd/2018-09-01

http://ikee.lib.auth.gr/record/286860

Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης, Διαπανεπιστημιακό Διατμηματικό Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών, Ψυχοπαιδαγωγική της ένταξης: ένα σχολείο για όλους. Ψυχοπαιδαγωγικές συνιστώσες των ειδικών εκπαιδευτικών αναγκών

This record is part of 'IKEE', the Institutional Repository of Aristotle University of Thessaloniki's Library and Information Centre found at http://ikee.lib.auth.gr. Unless otherwise stated above, the record metadata were created by and belong to Aristotle University of Thessaloniki Library, Greece and are made available to the public under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International license (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0). Unless otherwise stated in the record, the content and copyright of files and fulltext documents belong to their respective authors. Out-of-copyright content that was digitized, converted, processed, modified, etc by AUTh Library, is made available to the public under Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International license (http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0). You are kindly requested to make a reference to AUTh Library and the URL of the record containing the resource whenever you make use of this material.

info:eu-repo/semantics/embargoedAccess

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 (for attached file), Aristotle University of Thessaloniki / Library and Information Centre