THE LEARNER-CENTRED METHOD OF SELF-ASSESSMENT WITH YOUNG ADOLESCENTS AND ITS CORRELATION WITH LEARNER AUTONOMY AND MOTIVATION

 
δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*
κοινοποιήστε το τεκμήριο




2010 (EL)
THE LEARNER-CENTRED METHOD OF SELF-ASSESSMENT WITH YOUNG ADOLESCENTS AND ITS CORRELATION WITH LEARNER AUTONOMY AND MOTIVATION

ΝΕΚΤΑΡΙΑ ΚΟΥΡΚΟΒΕΛΗ

Διπλωματική εργασία

Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο (EL)
Hellenic Open University (EN)

2013-12-16T10:20:06Z
2010-10-12


Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο



*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.