Immigrants / refugees and Roma, as users of the Greek health system, should be treated by healthcare professionals as patients with a different cultural background and received effective care by suitably trained staff who possess the necessary knowledge, skills and competences in Intercultural Health. Research on Intercultural Nursing in Greece, particularly in terms of the Cultural Capacity of nursing staff, is limited.
The purpose of this research is to investigate the training needs of nursing staff working at Karditsa’s Hospital in managing patients with a different cultural culture.
The type of study chosen is the descriptive quantitative overview. The sample of the study included 110 nurses and their assistants at the Hospital of Karditsa with stratified sampling of convenience. Data was collected using a questionnaire. Its reliability check was made using the Cronbach's Alpha coefficient. Data analysis was performed with the SPSS 25.0 statistical program. Investigation of possible correlations was made with Spearman's correlation coefficient, as well as X2 statistical control.
Nursing staff generally have a strong knowledge of the health risks experienced by different ethnic groups, the existence of such groups in their area, and the impact of racism and prejudice on these groups. Also was found that the nursing staff have increased skills in clinical examination, communication and management of such groups. Instead, was found that the nursing staff have not any knowledge of ethnopharmacology and both local and national policies related to cultural diversity in health care, as well as reduced skills in how to greet and care for moribund patients in a way that responds to their cultures. It has been found that the level of education, the workplace, intercultural education before or after basic studies, social interactions with people of different cultural backgrounds affect either knowledge, skills, or attitudes, or awareness, or education and training, or more than one parameter of the hospital staff of of Karditsa’s Hospital in relation to their Intercultural Competence. The 55.7%. of the sample considers that it is very important to receive training in Intercultural Health and they are mostly prepared to attend corresponding seminars (87%).
The majority of nursing staff of Karditsa’s Hospital have some knowledge, skills and attitudes in the care of patients from different cultures; others need to further strengthen their Cultural Capacity to organize continuing education programs in Intercultural Health and to enhance their basic education with Intercultural Nursing courses.
Περιέχει : πίνακες, γραφήματα, χάρτες
Οι μετανάστες / πρόσφυγες και οι Ρομά, ως χρήστες του ελληνικού συστήματος υγείας, πρέπει να αντιμετωπίζονται από τους επαγγελματίες υγείας ως ασθενείς με διαφορετική πολιτισμική κουλτούρα και να λαμβάνουν αποτελεσματική φροντίδα από κατάλληλα εκπαιδευμένο προσωπικό, που να διαθέτει τις απαραίτητες γνώσεις, δεξιότητες και ικανότητες στην Διαπολιτισμική Υγεία. Η έρευνα στην Διαπολιτισμική Νοσηλευτική στην Ελλάδα ιδιαίτερα σε ό,τι αφορά την Πολιτισμική Ικανότητα του νοσηλευτικού προσωπικού είναι περιορισμένη.
Σκοπός της παρούσας έρευνας είναι να διερευνήσει τις επιμορφωτικές ανάγκες του νοσηλευτικού προσωπικού που εργάζεται στο Νοσοκομείο Καρδίτσας στη διαχείριση ασθενών με διαφορετική πολιτισμική κουλτούρα.
Ο τύπος της μελέτης που επιλέχθηκε είναι η περιγραφική ποσοτική επισκόπηση. Το δείγμα της μελέτης αποτελέσαν 110 νοσηλευτές/τριες και βοηθοί τους, του Νοσοκομείου Καρδίτσας με στρωματοποιημένη δειγματοληψία ευκολίας. Η συγκέντρωση των δεδομένων έγινε με ερωτηματολόγιο. Ο έλεγχος αξιοπιστίας της έγινε με τη χρήση του συντελεστή Cronbach’s Alpha. Η ανάλυση των δεδομένων πραγματοποιήθηκε με το στατιστικό πρόγραμμα SPSS 25.0. Η διερεύνηση πιθανών συσχετίσεων έγινε με τον συντελεστή συσχέτισης του Spearman r, καθώς και το στατιστικό έλεγχο Χ2.
Το νοσηλευτικό προσωπικό βρέθηκε γενικά να έχει αρκετά αυξημένες γνώσεις σε σχέση με τους κινδύνους υγείας που βιώνουν οι διαφορετικές εθνοτικά ομάδες, την ύπαρξη τέτοιων ομάδων στην περιοχή τους και τον αντίκτυπο του ρατσισμού και της προκατάληψης στις ομάδες αυτές. Ακόμη, βρέθηκε να έχει αυξημένες δεξιότητες στην κλινική εξέταση, στην επικοινωνία και διαχείριση τέτοιων ομάδων. Αντίθετα, βρέθηκε να μην έχει καθόλου γνώσεις σχετικά με την εθνοφαρμακολογία και τις τοπικές και εθνικές πολιτικές που σχετίζονται με την πολιτισμική διαφορετικότητα στη φροντίδα υγείας, καθώς και μειωμένες δεξιότητες στο πώς να χαιρετούν και να φροντίζουν ετοιμοθάνατους ασθενείς με τρόπο που να ανταποκρίνεται στην πολιτισμική τους καταγωγή. Βρέθηκε ότι το επίπεδο εκπαίδευσης, ο τομέας εργασίας, η διαπολιτισμική εκπαίδευση πριν ή μετά από τις βασικές σπουδές, οι κοινωνικές συναναστροφές με ανθρώπους με διαφορετική πολιτισμική καταγωγή, επηρεάζουν είτε τις γνώσεις, είτε τις δεξιότητες, είτε τις στάσεις, είτε την συνειδητοποίηση, είτε την εκπαίδευση και κατάρτιση είτε και περισσότερες από μία παραμέτρους του νοσηλευτικού προσωπικού του Νοσοκομείου Καρδίτσας σε σχέση με την Πολιτισμική τους Ικανότητα. Περισσότεροι από τους μισούς του δείγματος (55,7%) θεωρεί πολύ σημαντικό την λήψη εκπαίδευσης στην Διαπολιτισμική Υγεία και είναι διατεθειμένοι στην πλειοψηφία τους να παρακολουθήσουν αντίστοιχα σεμινάρια (87%).
Η πλειονότητα του νοσηλευτικού προσωπικού του Νοσοκομείου Καρδίτσας διαθέτει κάποιες γνώσεις, δεξιότητες και στάσεις στη φροντίδα ασθενών από διαφορετικό πολιτισμό, αλλά χρειάζεται, για την περαιτέρω ενίσχυση της Πολιτισμικής τους Ικανότητας, να οργανωθούν προγράμματα συνεχόμενης εκπαίδευσης στη Διαπολιτισμική Υγεία και να ενισχυθεί η βασική τους εκπαίδευση με μαθήματα Διαπολιτισμικής Νοσηλευτικής.
