δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*
Η αξιολόγηση των προγραμμάτων Μαθητείας του ΟΑΕΔ για ψυκτικούς - Η περίπτωση των σχολών μαθητείας του Αιγάλεω
Appraisal of OAED Apprenticeship Programs for Refrigerators' technicians - The case of Egaleo apprenticeship schools
ΜΠΑΟΥΡΑΚΗ, ΑΙΚΑΤΕΡΙΝΗ
Βαλκάνος, Ευθύμιος
Τσάρπα, Ιωάννα
Περιέχει : πίνακες, γραφήματα, ερωτηματολόγιο.
One of the most important structures of adult education is apprenticeship schools. The aim of the work was to examine the efficiency of the OAED apprenticeship programs and how much they can support the work of the organization but also contribute to improving the performance of the participants in them. In particular, the Apprenticeship school of OAED in Egaleo and specifically the Refrigerant Department was examined. For this purpose, a qualitative survey was carried out with a sample of the Director and eleven Trainers, while a subsidiary questioned a sample of 30 graduates. The choice of the multidisciplinary approach was made because there was a need to cover the issue from different approaches and more specifically to be able to compare the needs involved. The survey showed that the OAED apprenticeship school is doing a lot of work and this is apparent from the fact that a large number of graduates from the faculty easily find jobs. There is room for improvement, of course, and it would be particularly important to have an evaluation system.
Μια από τις πιο σημαντικές δομές της εκπαίδευσης ενηλίκων είναι οι σχολές μαθητείας. Ο στόχος της εργασίας ήταν να εξεταστεί η αποδοτικότητα των προγραμμάτων μαθητείας του ΟΑΕΔ και το πόσο μπορούν να στηρίζουν το έργο του φορέα αλλά και να συνεισφέρουν στην βελτίωση της απόδοσης των συμμετεχόντων σε αυτά. Πιο συγκεκριμένα, εξετάστηκε η Σχολή Μαθητείας του ΟΑΕΔ στο Αιγάλεω και πιο συγκεκριμένα το τμήμα ψυκτικών. Για τον σκοπό αυτό έγινε ποιοτική έρευνα με δείγμα τον Διευθυντή και έντεκα Εκπαιδευτές, ενώ επικουρικά μοιράστηκε ερωτηματολόγιο σε δείγμα 30 αποφοίτων. Η επιλογή της πολυμεθοδικής προσέγγισης έγινε διότι υπήρχε η ανάγκη για την κάλυψη του ζητήματος από διαφορετικές προσεγγίσεις και πιο συγκεκριμένα να μπορεί να γίνει σύγκριση ανάμεσα στις εμπλεκόμενες ανάγκες. Η έρευνα έδειξε το ότι η σχολή μαθητείας του ΟΑΕΔ παράγει σημαντικό έργο και αυτό φαίνεται από το γεγονός ότι μεγάλος αριθμός απόφοιτων της σχολής βρίσκει εύκολα δουλειά. Βέβαια, υπάρχει χώρος για βελτιώσεις και θα ήταν ιδιαίτερα σημαντικό το να υπάρχει ένα σύστημα αξιολόγησης.
Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο / Hellenic Open University
3
26
72
*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.
Βοηθείστε μας να κάνουμε καλύτερο το OpenArchives.gr.
