Μπλακάουτ στην Παιδεία f Οι 3.000 μετατάξει εκτροχίασαν us προσλήψεις Η ΕΠΙΤΑΓΗ της τρόικας να συνυπολογίζονται οι μετατάξεις από τον ευρύτερο δημόσιο τομέα στον αριθμό των ετήσιων προσλήψεων είχε ως αποτέλεσμα την άρση της εξαίρεσης των τομέων παιδείας, υγείας και ασφάλειας από τους περιορισμούς που είχαν τεθεί με το αρχικό Μνημόνιο. «Ξαφνικά μπήκαν στον συνολικό αριθμό των προσλήψεων και πάνω από 3.000 μετατάξεις και δεν έβγαιναν τα νούμερα, ήταν απαγορευτικά», σχολίαζαν χαρακτηριστικά στελέχη του υπουργείου Διοικητικής Μεταρρύθμισης. Στον πρώτο νόμο με τα οικονομικά μέτρα τον Μάρτιο του 2010 οριζόταν πως το πάγωμα των προσλήψεων εκείνο το έτος δεν ισχύει για τους τομείς της παιδείας, της υγείας και της ασφαλείας, ενώ προβλεπόταν πως σε σχέση με τις προσλήψεις και αποχωρήσεις για τα έτη 2011 έως 2013 όταν για όλους τους άλλους φορείς ίσχυε ο κανόνας μία πρόσληψη για κάθε πέντε αποχωρήσεις, «ειδικά για το εκπαιδευτικό προσωπικό όλων των βαθμίδων Εκπαίδευσης, τα Σώματα Ασφαλείας, το Λιμενικό Σώμα, καθώς και το ιατρικό και νοσηλευτικό προσωπικό του τομέα υγείας, ο λόγος αυτός ορίζεται σε ένα προς ένα (μία πρόσληψη ανά μία αποχώρηση)». Ωστόσο, τον Δεκέμβριο του 2010 το αναθεωρημένο Μνημόνιο καταργούσε την πρόβλεψη αυτή και έβαζε στην ίδια μοίρα τους τρεις τομείς με όλους τους άλλους του Δημοσίου, για τους οποίους τελικώς αποφασίστηκε στις αρχές του 2011 ότι το τρέχον έτος θα εφαρμοστεί ο κανόνας μία πρόσληψη για κάθε δέκα αποχωρήσεις. Από τις 600 προσλήψεις εκπαιδευτικών που ανακοινώθηκαν χθες από το υπουργείο Παιδείας, περίπου το ένα τρίτο είναι μάλιστα επιτυχόντες σε παλαιούς γραπτούς διαγωνισμούς του ΑΣΕΠ, n πρόσληψη των οποίων είχε παγώσει. i / - hi Μεγάλα κενά στην έναρξη Tns νέας σχολική* xpovias προέβλεψε n Αννα Διαμαντοπούλου (στη φωτογραφία κατά τη χθεσινή συνέντευξη Τύπου με την υφυπουργό Παιδείας Εύη Χριστοφιλοπούλου και τον γενικό γραμματέα Βασίλη Κουλαϊδή) 5.400 κενές έδρες στα σχολεία Με... άγνωστο αριθμό ελλείψεων σε εκπαιδευτικούς και xoapis πολλά ano τα Βιβλία αναμένεται yiios το πρώτο κουδούνι ΡΕΠΟΡΤΑΖ: ΜΑΝΟΣ ΧΑΡΑΛΑΜΠ ΑΚΗΣ Με ελλείψεις δασκάλων και καθηγητών και μόνο με «τα βασικά βιβλία» θα ξεκινήσει n σχολική χρονιά σε δημοτικά, γυμνάσια και λύκεια. Την κατάσταση προ της έναρξης της «mo δύσκολης σχολικής χρονιάς» περιέγραψε χθες n υπουργός Παιδείας Αννα Διαμαντοπούλου. To νούμερο ένα εμπόδιο που έχει να ξεπεράσει το υπουργείο είναι οι ελλείψεις εκπαιδευτικών. Αυτό τόνισε χθες και n υπουργός Παιδείας στη συνέντευξη Τύπου για το νέο σχολικό έτος. Οπως είπε χαρακτηριστικά n «καινούργια σχολική χρονιά έχει προβλήματα που αφορούν τη διαχείριση του ανθρώπινου δυναμικού». Η «ΜΑΥΡΗ ΤΡΥΠΑ».Τα αριθμητική στοιχεία πάντως που αφορούν διορισμούς και συνταξιοδοτήσεις είναι απογοητευτικά, παρά το γεγονός ότι τελικώς φέτος οι εκπαιδευτυχοί που αποχώρησαν από την εκπαίδευση λόγω συνταξιοδότησης είναι λιγότε- 5.400 κενές έδρες στα σχολεία Στιγμιότυπο από τον περσινό αγιασμό σε σχολείο Tns θεσσαλονίκης. To 2010 τα κενά καλύφθηκαν σε μεγάλο βαθμό με την επιστροφή των αποσπασμένων εκπαιδευτικών στιβ οργανικές θέσεις τους . Εισαγωγή διδασκαλίο^ με πολυμέσα σε oXes us βαθμίδε5 tns Εκπαίδευση^ Αυλαία για to νέο λύκειο Η ΦΕΤΙΝΗ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ είναι n πρώτη για το νέο λύκειο. Στην A' Λυκείου δηλαδή, όπως ανακοίνωσε χθες το υπουργείο, οι μαθητές θα διδαχθούν βάσει των αναμορφωμένων προγραμμάτων σπουδών για τις φυσικές επιστήμες (Φυσική, Χημεία, Βιολογία), τα Μαθηματικά (Αλγεβρα, Γεωμετρία) και την Ελληνική Γλώσσα (Αρχαία Ελληνικά και Γραμματεία, Νέα Ελληνικά και Λογοτεχνία). Χαρακτηριστικό στοιχείο του νέου λυκείου θα είναι και το τέλος του καθορισμού συγκεκριμένης εξεταστέας ύλης, κάτι που εκτιμάται ότι θα δυσκολέψει τη δουλειά των φροντιστηρίων, περιορίζοντας επομένως την ανάγκη προσφυγής σε αυτά. Επιπλέον θα εισαχθεί για πρώτη φορά στο λύκειο το μάθημα της Ερευνητικής Εργασίας (Project), που έχει στόχο να εξοικειώσει τους μαθητές με τη μεθοδολογία της έρευνας αλλά και τη διαθεματικότητα. Η έρευνα θα αποκτήσει κομβικό ρόλο στην αξιολόγηση του μαθητή καθώς θα βαθμολογείται ισότιμα με τα λοιπά μαθήματα. Ακόμη, φέτος, σε 180 σχολεία (21 νηπιαγωγεία, 96 δημοτικά και 63 γυμνάσια) θα γίνει πιλοτική εφαρμογή των νέων προγραμμάτων σπουδών. Πρόκειται για τα σχολεία που έχουν επιλεγεί με κριτήριο τη συμμετοχή τους στη διαδικασία της αυτοαξιολόγησης. Χαρακτηριστικά των νέων προγραμμάτων σπουδών είναι, μεταξύ των άλλων, n διδασκαλία με πολλαπλά μέσα και υλικά (χρήση έγκυρων πηγών από το Διαδίκτυο, υλικό από:το ψηφιακό σχολείο) και n ενσωμάτωση της διαδικασίας της ερευνητικής εργασίας. Τα νέα προγράμματα θα αναρτηθούν άμεσα στο Διαδίκτυο. Οπως υπογράμμισε n υφυπουργός Παιδείας Εύη Χριστοφιλοπούλου, «βασική αρχή είναι n στροφή από τη στείρα γνώση και την έμφαση στην αποστήθιση, σε μια αντίληψη των διαδικασιών και σε μια μέθοδο, n οήοία είναι ομαδική, συνεργατική». Στο μεταξύ, φέτος θα λειτουργήσει τό τεχνολογικό, λύκειο (είναι τα πρώ. ην ΕΠΑΛ, ΕΠΑΣ). Στα λύκεια αυτά μάλιστα θα γίνεται διδασκαλία υποστήριξης στα μαθήματα Γλώσσας και Μαθηματικών. ΣΤΟ INTERNET. Ικανοποιημένη δήλωσε χθες ήυπουργός από τη μεγάλη επισκεψιμότητα στην πλατφόρμα του ψηφιακού σχολείου (340.000 επισκέπτες) και του ηλεκτρονικού «φροντιστηρίου» για τις Πανελλαδικές Εξετάσεις (380.000 επισκέπτες). Σημειώνεται πως στο ψηφιακό σχολείο έως τις 10 Σεπτεμβρίου θα έχουν ενσωματωθεί 140 σχολικά βιβλία όλων των τάξεων από το .δημοτικό μέχρι και το λύκειο σε μορφή html. Φ Επίθεση από ιην Αριστερά ΕΠΙΘΕΣΗ στο υπουργείο Παιδείας εξαπέλυσαν με ανακοινώσεις τους το ΚΚΕ και ο Συνασπισμός, με αφορμή την κατάσταση που διαμορφώνεται προ της έναρξης της σχολικής χρονιάς. «Η εκπαίδευση που οικοδομεί n κυβέρνηση για τα παιδιά των λαϊκών οικογενειών έχει 2.000 λιγότερα σχολεία, χιλιάδες λιγότερους εκπαιδευτικούς που θα μετακινούνται σε όλη την Ελλάδα, έλλειψη βιβλίων, νέες βαθιές αντιδραστικές αλλαγές στο περιεχόμενο, σχολεία και πανεπιστήμια - επιχειρήσεις», αναφέρει το ΚΚΕ. Από την πλευρά του το γραφείο τύπου του ΣΥΝ αναφέρει σε ανακοίνωσή του για το ίδιο θέμα πως με «τον διορισμό 600 εκπαιδευτικών είναι αδύνατον να αντιμετωπιστούν τα κενά που έχουν δημιουργήσει οι 6.000 εφετινές συνταξιοδοτήσεις, όπως και οι περίπου 11.500 περυσινές, που επίσης αντιμετωπίστηκαν με ελάχιστους διορισμούς». Προσθέτει δε πως είναι «αδιανότητο να ξεκινάει n εκτύπωση των σχολικών βιβλίων ελάχιστες μέρες πριν από την έναρξη του σχολικού έτους και να ισχυρίζεται το υπουργείο Παιδείας ότι με το άνοιγμα των σχολείων θα παραδοθούν τα βιβλία μόνο στα "βασικά(;) μαθήματα"». Πάντως και οι δύο ομοσπονδίες των εκπαιδευτικών, ΔΟΕ και ΟΛΜΕ, έχουν ανακοινώσει τις προηγούμενες ημέρες ότι ετοιμάζονται να προχωρήσουν σε κινητοποιήσεις τόσο για το θέμα των κενών στα σχολεία καθώς και για άλλα προβλήματα στην Εκπαίδευση. ροι: οι ομοσπονδίες εκπαιδευτικών εκτιμούσαν λίγες ημέρες νωρίτερα ότι οΐ συνταξιοδοτήσεις θα φτάσουν τις 11.000. Τελικώς, όπως ανακοίνωσε n υπουργός, φέτος αποχωρούν 6.000 εκπαιδευτικοί ενώ πέρυσι είχαν συνταξιοδοτηθεί 11.000. Παρ' όλα αυτά πέρυσι, είπε n κυρία Διαμαντοπούλου, n αναλογία διορισμώνσυνταξιοδοτήσεων ήταν 1 προς 4 (διορίστηκαν δηλαδή 2.500 εκπαιδευτικοί και είχαμε 11.000 συνταξιοδοτήσεις) ενώ φέτος είναι 1 προς 10 (διορίζονται 600 αποχωρούν 6.000)... To πρόβλημα όμως εντείνεται από το γεγονός ότι το κονδύλι που διατίθεται για την πρόσληψη αναπληρωτών εκπαιδευτικών είναι σημαντικά μειωμένο. Ωστόσο, αυτή τη στιγμή το υπουργείο Παιδείας δεν έχει σαφή εικόνα για τον ακριβή αριθμό των κενών που θα υπάρξουν και τη γεωγραφική τους κατανομή. Οπως είπε n υπουργός, την πρώτη εβδομάδα του Σεπτεμβρίου θα έχει καταγραφεί το σύνολο των λειτουργικών κενών και θα ανακοινωθεί ο αριθμός των αναπληρωτών που θα προσληφθούν, ώστε να ελαχιστοποιηθούν τα προβλήματα στην έναρξη της σχολικής χρονιάς. Σύμφωνα με το υπουργείο, είναι αδύνατον να υπάρχει εικόνα για τα κενά To 2010 n αναλογία διορισμών - . συνταξιοδοτήσεων ήταν 1 npos 4 ενώ φέχο5 είναι 1 npos 10: διορίζονται 600, αποχωρούν 6.000 νωρίτερα από την πρώτη εβδομάδα του Σεπτεμβρίου. Και αυτό διότι οι εκπαιδευτικοί παρουσιάζονται για να αναλάβουν υπηρεσία την In Σεπτεμβρίου. Τότε, μερίδα εκπαιδευτικών υποβάλλουν αιτήσεις για άδειες λόγω υγείας, για αποσπάσεις. Συνεπώς, τονίζεται από το υπουργείο, τις πρώτες ημέρες του Σεπτεμβρίου «γνωρίζουμε ακριβώς ποια θα είναι τα κενά ώστε στη συνέχεια να αποσταλούν οι αναπληρωτές». Ομως σημαντικό πρόβλημα έχει ανακύψει και με την έκδοση των σχολικών βιβλίων, αφού οι διαδικασίες έγκρισης των αναγκαίων δαπανών κόλλησαν στο Ελεγκτικό Συνέδριο με συνέπεια n εκτύπωση να καθυστερήσει. Ετσι, n κυρία Διαμαντοπούλου παραδέχθηκε ότι πλέον στόχος του υπουργείου είναι «στις 12 Σεπτεμβρίου, που θα ανοίξουν τα σχολεία, να έχουν παραδοθεί όλα τα βασικά βιβλία, και το επόμενο 20ήμερο να παραδοθούν τα υπόλοιπα, που δεν είναι αναγκαία για την έναρξη της σχολικής χρονιάς». Αναλογιζόμενη τη δυσκολία της κατάστασης n υπουργός εξέφρασε την αισιοδοξία πως «θα τα καταφέρουμε να ανοίξουν τα σχολεία, με τις καλύτερες δυνατές συνθήκες, έστω και αν έχουμε τους ελάχιστους δυνατούς πόρους στη διάθεσή μας αυτή τη δύσκολη χρονιά. Εχουμε δημιουργήσει τις προϋποθέσεις αυτή τη στιγμή, ώστε να επιτύχουμε αυτό τον στόχο. Καθένας κρίνεται για το πώς μέσα σε συνθήκες μεγάλης δυσκολίας επιτυγχάνει το καλύτερο αποτέλεσμα. Οι καπετάνιοι φαίνονται στις φουρτούνες». Σειρά μέτρων έχει πάρει το υπουργείο Παιδείας από πέρυσι τον Οκτώβριο, τόνισε χθες n κυρία Διαμαντοπούλου, προκειμένου να περιοριστούν οι ελλείψεις εκπαιδευτικών και να λειτουργούντα σχολεία ομαλά. Ανάμεσά τους είναι n επιστροφή 6.000 αποσπασμένων εκπαιδευπκών στις σχολικές αίθουσες, οι συνενώσεις σχολείων, n σωστή λειτουργία του προγράμματος, οι αποσπάσεις με κριτήρια και n απαρέγκλιτη τήρηση των προϋποθέσεων. Μάλιστα n υπουργός τόνισε πως φέτος δεν θα γίνουν δεκτές υπεραριθμίες εκπαιδευτικών. «Ενα πολύ σοβαρό πρόβλημα που ταλανίζει την εκπαίδευση είναι n ύπαρξη υπεράριθμων εκπαιδευτικών σε ορισμένες περιφέρειες, ενώ σε άλλες υπάρχουν κενά» είπε. Και πρόσθεσε πως σε συνεργασία με τον Ελεγκτή Δημόσιας Διοίκησης Λέανδρο Ρακιντζή, μέσα στον Οκτώβριο θα γίνει δειγματοληπτικός έλεγχος στις Διευθύνσεις Εκπαίδευσης για τη διαχείριση του ανθρώπινου δυναμικού. Eas<2$/8 di ftaotis Τη Δευτέρα 29 Αυγούστου θα ανακοινωθούν οι βάσεις για την εισαγωγή στην Τριτοβάθμια [Εκπαίδευση, όπως ανακοίνωσε χθες n υπουργός Παιδείας. Οπως ανέφερε n κυρία Διαμαντοπούλου n καθυστέρηση στην ανακοίνωση οφείλεται στό γεγονός ότι άργησαν να βγουν τα αποτελέσματα γιά ns στρατιωτικές καιπς αστυνομικές σχολές. Επίσης φέτος οι υπηρεσίες είχαν να διαχειριστούν μεγαλύτερο όγκο δεδομένων λόγω Tns κατάργησης των μετεγγραφών.
