Αντικείμενο της παρούσας ερευνητικής μελέτης αποτέλεσε η διερεύνηση της σχέσης του φύλου με την αντικομφορμιστική συμπεριφορά των παιδιών προ-εφηβικής ηλικίας. Το δείγμα της έρευνας αποτέλεσαν διακόσια ενενήντα παιδιά δημοτικών σχολείων του Νομού Μαγνησίας και δεκατέσσερις εκπαιδευτικοί, οι οποίοι δίδασκαν στις τάξεις των συμμετεχόντων /ουσών. Η αντικομφορμιστική συμπεριφορά εξετάστηκε ως προς τις ανεξάρτητες μεταβλητές φύλο, ηλικία, μορφωτικό επίπεδο γονέων, αστικότητα, σχολική επίδοση, εθνική καταγωγή. Τα αποτελέσματα της έρευνας έδειξαν ότι η αντικομφορμιστική συμπεριφορά φάνηκε να έχει σημαντική συσχέτιση με το φύλο του παιδιού, τη σχολική επίδοση, το μορφωτικό επίπεδο των γονέων και την αστικότητα. Βρέθηκε επίσης, ότι οι εκπαιδευτικοί ενδέχεται να εμφορούνται από έμφυλα στερεότυπα, διότι φάνηκε ότι αξιολογούν συχνότερα τη συμπεριφορά των αγοριών ως αντικομφορμιστική. Επιπλέον, η εθνική καταγωγή δε συσχετίζεται με την αντικομφορμιστική συμπεριφορά του παιδιού, ενώ το μορφωτικό επίπεδο των γονέων συσχετίζεται σημαντικά με την εκδήλωση αντικομφορμιστικής συμπεριφοράς.
Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού. Φύλο και Νέα Επαιδευτικά και Εργασιακά Περιβάλλοντα στην Κοινωνία της Πληροφορίας.
University of the Aegena
