Scaffolding students in evaluating the credibility of evidence using a reflective web-based inquiry environment on Biotechnology

 
Το τεκμήριο παρέχεται από τον φορέα :

Αποθετήριο :
Κτίσις
δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*
κοινοποιήστε το τεκμήριο



Σημασιολογικός εμπλουτισμός από το EKT
Άρθρο συνεδρίου (EL)
Επιστημονικό άρθρο (EL)
2010 (EL)
Scaffolding students in evaluating the credibility of evidence using a reflective web-based inquiry environment on Biotechnology
Hadjichambis, Andreas Ch.
Kyza, Eleni A.
Kafouris, Dimitris
Terzian, Frederiki
Iolie Nicolaidou
Κύζα, Ελένη Α.
Νικολαίδου, Ιόλη
Conference Papers
Scientific data
Biotechnology
Students
Websites
Collaborative construction
Conceptual understanding
Evidence-based
Scaffolds
Learning gain
Video recording
Τεχνολογικό Πανεπιστήμιο Κύπρου
Κτίσις
Cyprus University of Technology Repository
Δημοσιεύσεις σε συνέδρια/Conference papers
Αγγλική γλώσσα
2010
9th International Conference of the Learning Sciences, Chicago, IL, United States, 29 June-2 July, 2010
http://ktisis.cut.ac.cy/handle/10488/3664
2015-12-08T09:27:48Z
2014-07-09T06:50:01Z



*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.