Editorial

 
This item is provided by the institution :

Repository :
Open Education: the journal for Open and Distance Education and Educational Technology  | ΕΚΤ eJournals
see the original item page
in the repository's web site and access all digital files if the item*
share



Semantic enrichment by EKT
Journal part (EN)
Editorial (EN)
2017 (EN)
Editorial (EL)
Λιοναράκης, Αντώνης
Η έκδοση του τεύχους αυτού συμπίπτει με την ολοκλήρωση του 9ου ΔιεθνούςΣυνεδρίου της Ανοικτής και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευσης και τη δημοσιοποίηση των πρακτικών του. Τα δημοσιευμένα άρθρα των πρακτικών μαζί με τα άρθρα του περιοδικού εμφανίζουν σημάδια έντονων προβληματισμών στον επιστημονικό και ερευνητικό ορίζοντα του πεδίου και των συναφών γνωστικών αντικειμένων.Ταυτόχρονα, υποδηλώνουν και μια μεγάλη ανησυχία και προβληματισμό για την καθολική ανάπτυξη του πεδίου των εναλλακτικών μορφών εκπαίδευσης στη χώρα μας και ιδιαίτερα της συνύπαρξης της τεχνολογίας με την παιδαγωγική επιστήμη. (EL)
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Greek Network of Open and Distance Education (EDAE)
Open Education: the journal for Open and Distance Education and Educational Technology
Editorial
Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία
Greek
2017-12-27
https://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/openjournal/article/view/15585
Hellenic Network of Open and Distance Education (EL)
1791-9312
Ανοικτή Εκπαίδευση: το περιοδικό για την Ανοικτή και εξ Αποστάσεως Εκπαίδευση και την Εκπαιδευτική Τεχνολογία; Τόμ. 13 Αρ. 2 (2017); 4-5 (EL)
Open Education: The Journal for Open and Distance Education and Educational Technology; Vol. 13 No. 2 (2017); 4-5 (EN)
Copyright (c) 2020 Αντώνης Λιοναράκης (EN)



*Institutions are responsible for keeping their URLs functional (digital file, item page in repository site)