LES MANUELS DE LECTURE GRECS DE L'ECOLE PRIMAIRE DE CONSTANTINOPLE ET L'IDENTITE CULTURELLE ET RELIGIEUSE DES ELEMENTS GRECS
ΤΑ ΕΛΛΗΝΟΓΛΩΣΣΑ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΑ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ ΚΑΙ Η ΕΘΝΙΚΗ ΚΑΙ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΟΠΑΙΔΩΝ
Δημάση-Κωνσταντινίδου, Μαρία
Η ΜΕΛΕΤΗ ΑΥΤΗ ΔΙΕΡΕΥΝΑ ΜΕ ΤΗ ΜΕΘΟΔΟ ΤΗΣ ΑΝΑΛΥΣΗΣ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟΥ ΤΟ ΘΕΜΑΤΙΚΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ ΤΩΝ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΤΟΥ ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΤΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ, ΠΟΥ ΕΚΔΟΘΗΚΑΝ ΣΤΗ ΧΡΟΝΙΚΗ ΠΕΡΙΟΔΟ 1880-1955. ΣΤΟΧΟΣ ΤΗΣ ΗΤΑΝ Η ΑΞΙΟΛΟΓΗΣΗ ΤΗΣ ΣΥΜΒΟΛΗΣ ΑΥΤΩΝ ΤΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΚΑΙ ΤΗ ΔΙΑΤΗΡΗΣΗ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗΣ ΚΑΙ ΕΘΝΙΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ΤΟΥ ΜΕΙΟΝΟΤΙΚΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΤΗΣ ΚΩΝ/ΠΟΛΗΣ. ΜΕ ΤΗΝ ΠΟΣΟΤΙΚΗ ΚΑΙ ΠΟΙΟΤΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΑΙ ΕΠΕΞΕΡΓΑΣΙΑ ΤΟΥ ΘΕΜΑΤΙΚΟΥ ΥΛΙΚΟΥ ΤΕΚΜΗΡΙΩΘΗΚΕ Η ΚΑΘΟΡΙΣΤΙΚΗ ΣΥΜΒΟΛΗ ΤΩΝ ΑΝΑΓΝΩΣΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΜΕΧΡΙ ΚΑΙ ΤΗ ΣΥΝΘΗΚΗ ΤΗΣ ΛΩΖΑΝΗΣ (1923) ΣΤΗ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΗ ΤΟΣΟ ΤΗΣ ΕΘΝΙΚΗΣ ΟΣΟ ΚΑΙ ΤΗΣ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗΣ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ. ΜΕΤΑ ΔΙΑΤΗΡΟΥΝΤΑΙ ΜΟΝΟ ΤΑ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΑ ΣΤΟΙΧΕΙΑ, ΕΝΩ ΕΝΙΣΧΥΟΝΤΑΙ ΤΑ ΕΘΝΙΚΑ ΠΟΥ ΤΕΙΝΟΥΝ ΝΑ ΔΙΑΜΟΡΦΩΣΟΥΝ ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΕΘΝΙΚΗ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗ.
