Η ΟΛΗ ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΟΒΛΑΧΙΚΟΥ ΣΤΟΙΧΕΙΟΥ ΕΡΜΗΝΕΥΕΤΑΙ ΣΤΑ ΠΛΑΙΣΙΑ ΤΗΣ ΙΔΕΟΛΟΓΙΚΗΣ ΣΥΓΚΡΟΤΗΣΗΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΚΠΕΔΕΥΤΙΚΗΣ ΤΟΥ ΟΡΓΑΝΩΣΗΣ, ΣΤΟΙΧΕΙΑ ΠΟΥ ΤΕΛΙΚΑ ΚΑΘΟΡΙΖΟΥΝ ΤΑ ΧΑΡΑΚΤΗΡΙΣΤΙΚΑ ΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗΣ ΤΟΥ ΤΑΥΤΟΤΗΤΑΣ ΚΑΙ ΟΡΙΟΘΕΤΟΥΝ ΤΙΣ ΑΝΤΙΛΗΨΕΙΣ ΚΑΙ ΤΙΣ ΠΕΠΟΙΘΗΣΕΙΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΦΡΟΝΗΜΑΤΟΣ ΚΑΙ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΟΥ ΣΥΝΕΙΔΗΣΗΣ. ΕΡΜΗΝΕΥΟΝΤΑΣ ΟΛΗ ΤΗΝ ΠΑΡΑΠΑΝΩ ΣΥΜΠΕΡΙΦΟΡΑ ΤΟΥ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗΚΕ ΤΟ ΕΘΝΙΚΟ ΑΝΑΣΤΗΜΑ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΟΒΛΑΧΩΝ ΜΕ ΤΗΝ ΑΝΤΙΣΤΑΣΙΑΚΗ ΚΑΙ ΕΘΝΕΓΕΡΤΙΚΗ ΤΟΥΣ ΔΥΝΑΜΙΚΗ ΣΤΟΥΣ ΑΓΩΝΕΣ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΙΚΟΥ ΕΘΝΟΥΣ, Η ΑΝΤΙΣΤΑΣΗ ΤΟΥΣ ΣΤΗΝ ΕΘΝΟΛΟΓΙΚΗ ΚΑΙ ΓΛΩΣΣΙΚΗ ΤΟΥΣ ΑΛΛΟΙΩΣΗ, ΤΟ ΕΥΡΟΣ ΤΟΥ ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΟΥ ΤΟΥΣ ΦΡΟΝΗΜΑΤΟΣ, Η ΟΡΓΑΝΩΣΗ ΤΗΣ ΕΛΛΗΝΙΚΗΣ ΤΟΥΣ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ Η ΟΛΗ ΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΤΟΥΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΜΕ ΤΗΝ ΕΝΕΡΓΟΠΟΙΗΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΟΒΛΑΧΩΝ ΛΟΓΙΩΝ ΚΑΙ ΤΩΝ ΜΕΓΑΛΩΝ ΕΘΝΙΚΩΝ ΕΥΕΡΓΕΤΩΝ. ΕΤΣΙ ΜΕΛΕΤΗΘΗΚΕ Ο ΣΥΝΟΛΙΚΟΣ ΕΛΛΗΝΟΒΛΑΧΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ ΚΑΙ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΤΗΚΕ Η ΠΟΛΥΣΗΜΑΝΤΗ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΑ ΤΟΥ ΜΕ ΜΙΑ ΣΥΓΚΡΟΤΗΜΕΝΗ ΚΑΙ ΟΡΓΑΝΩΜΕΝΗ ΠΟΛΥΘΕΜΑΤΙΚΗ ΣΥΝΘΕΣΗ, ΠΟΥ ΚΑΛΥΠΤΕΙ ΤΗΝ ΕΘΝΙΚΗ, ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ, ΘΡΗΣΚΕΥΤΙΚΗ, ΕΚΠΑΙΔΕΥΤΙΚΗ, ΠΟΛΙΤΙΣΤΙΚΗ, ΠΝΕΥΜΑΤΙΚΗ,ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΗ, ΕΜΠΟΡΙΚΗ, ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΙΚΗ, ΕΠΑΓΓΕΛΜΑΤΙΚΗ, ΤΕΧΝΙΚΗ ΚΑΙ ΤΗΝ ΚΑΛΛΙΤΕΧΝΙΚΗ ΔΡΑΣΗ ΤΩΝ ΕΛΛΗΝΟΒΛΑΧΩΝ. ΤΑ ΘΕΜΑΤΑ ΑΥΤΑ ΓΙΑ ΠΡΩΤΗ ΦΟΡΑ ΑΝΑΛΥΘΗΚΑΝ ΣΤΟ ΙΣΤΟΡΙΚΟ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΟ ΤΟΥΣ ΠΛΑΙΣΙΟ, ΚΑΛΥΦΘΗΚΕ ΜΕ ΤΗΝ ΠΑΡΟΥΣΑ ΔΙΔΑΚΤΟΡΙΚΗ ΔΙΑΤΡΙΒΗ ΤΟ ΕΠΙΣΤΗΜΟΝΙΚΟ ΚΕΝΟ ΠΟΥ ΥΠΗΡΧΕ ΣΤΟ ΧΩΡΟ ΑΥΤΟ ΚΑΙ ΕΡΜΗΝΕΥΤΗΚΕ ΣΥΝΟΛΙΚΑ ΗΕΘΝΙΚΗ ΚΑΙ ΚΟΙΝΩΝΙΚΗ ΔΙΑΣΤΑΣΗ - ΠΡΟΣΦΟΡΑ ΤΟΥ ΕΛΛΗΝΟΒΛΑΧΙΚΟΥ ΠΛΗΘΥΣΜΟΥ ΣΤΟ ΝΕΟΕΛΛΗΝΙΚΟ ΕΘΝΟΣ.
THE WHOLE DYNAMIC OF THE HELLENOVLACH POPULATION IS INTERPRETED WITHIN THE FRAMEWORK OF ITS IDEOLOGICAL COMPOSITION AND EDUCATIONAL ORGANISATION, ELEMENTS WHICH, IN THE FINAL ANALYSIS, DEFINE THE FEATURES OF ITS NATIONAL IDENTITY AND DETERMINE THE CONCEPTS AND CONVICTIONS OF THE GREEK WORLD-VIEW AND GREEK CONSCIENCE. IN INTERPRETING ALL THE ABOVE, THE NATIONAL STATURE OF THE HELLENOVLACHS HAS BEEN PRESENTED, WITH THEIR PARTICIPATION IN THE RESISTANCE AND NATIONAL INSURGENCE ACTIVITIES DURING THE STRUGGLE FOR FREEDOM OF THE GREEK NATION, THEIR OPPOSITION TO ETHNOLOGICAL AND LINGUISTIC DISTORTIONS, THE BREADTH OF THEIRRELIGIOUS CONVICTIONS, THEIR ORGANISATION OF GREEK EDUCATION AND THEIR WHOLE CULTURAL ENDEAVOUR, WITH THE MOBILISATION OF HELLENOVLACH SCHOLARS AND GREATNATIONAL BENEFACTORS. IN THIS WAY THE WHOLE OF HELLENOVLACH CULTURE HAS BEENSTUDIED, AND ITS MOMENTOUS ACTIVITY ARRANGED IN AN ORDERLY, ORGANISED SURVEY OF MANY SUBJECTS, COVERING THE NATIONAL, SOCIAL, RELIGIOUS, EDUCATIONAL, INTELLECTUAL, ECONOMIC, COMMERCIAL, ENTREPRENEURIAL, PROFESSIONAL, TECHNICAL AND ARTISTIC ACTIVITIES OF THE HELLENOVLACHS. IT IS THE FIRST TIME THAT THESE ISSUESHAVE BEEN ANALYSED WITHIN THEIR HISTORICAL AND SOCIAL FRAMEWORK. THE PRESENT DOCTORAL THESIS FILLS THE GAP IN SCHOLARSHIP WHICH EXISTED IN THIS FIELD AND INTERPRETS THE NATIONAL AND SOCIAL DIMENSION OF THE CONTRIBUTION OF THE HELLENOVLACH POPULATION TO THE MODERN GREEK NATION.
