Εκπαιδευτική τεχνολογία και διδακτική: το παράδειγμα της ιταλικής ως ξένης γλώσσας μέσα από εικονικά πολιτισμικά περιβάλλοντα

 
Το τεκμήριο παρέχεται από τον φορέα :

Αποθετήριο :
Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών
δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*
κοινοποιήστε το τεκμήριο



Σημασιολογικός εμπλουτισμός από το EKT
Διδακτορική διατριβή (EL)
2013 (EL)
Εκπαιδευτική τεχνολογία και διδακτική: το παράδειγμα της ιταλικής ως ξένης γλώσσας μέσα από εικονικά πολιτισμικά περιβάλλοντα
Τύρου, Ιωάννα
[…] Ο στόχος της παρούσας διατριβής είναι η διερεύνηση της επίδρασης των αναδυόμενων τεχνολογιών του Web 2.0 στη διδασκαλία της ιταλικής γλώσσας και του πολιτισμού. Πιο συγκεκριμένα, μας ενδιέφερε η δημιουργία εναλλακτικών περιβαλλόντων μάθησης με τη χρήση εργαλείων του Web 2.0 για τη διδασκαλία της Ιταλικής ως ξένης γλώσσας στο πλαίσιο της πανεπιστημιακής γλωσσικής εκπαίδευσης, μέσα από τη συνεργασία, την ενεργητική συμμετοχή και τη δημιουργική γραφή των φοιτητών. Απώτερος σκοπός της ερευνητικής μας δουλειάς είναι η γλωσσική και πολιτιστική εκπαίδευση μελλοντικών δασκάλων Ιταλικής γλώσσας μέσα από εναλλακτικά πολιτιστικά περιβάλλοντα, όπως εκείνα των εικονικών μουσείων, αλλά και η δυναμική διαδικτυακών δραστηριοτήτων σε μαθήματα ξένης γλώσσας και πολιτισμού. […]
PhD Thesis
Ξένη γλώσσα
Social Sciences
Humanities and the Arts
Εκπαίδευση
Languages and Literature
Μουσειακή εμπειρία
Συνεργατική μάθηση
Γλώσσα και Λογοτεχνία
Ηλεκτρονικοί υπολογιστές
Διαδίκτυο
Γλωσσική εκμάθηση
Νέες τεχνολογίες στον πολιτισμό
Education
Πολυμέσα
Εικονικά μουσεία
Διδασκαλία ξένης γλώσσας
Κοινωνικές Επιστήμες
Ανθρωπιστικές Επιστήμες και Τέχνες
Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ)
Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών
Συλλογή ΕΑΔΔ
Ελληνική γλώσσα
2013
10.12681/eadd/34888
http://hdl.handle.net/10442/hedi/34888
National and Kapodistrian University of Athens
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών (ΕΚΠΑ)



*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.