• Αναζήτηση
  • Πλοήγηση
    • Τύποι τεκμηρίων
    • Επιστημονικά πεδία
    • Σχολές/Τμήματα/Ινστιτούτα
    • Φορείς
    • Συλλογές
  • Διαλειτουργικότητα
  • Σχετικά
    • Το έργο
    • Οδηγίες για αναζήτηση & πλοήγηση
  • Για φορείς
    • Ένταξη συλλογών
    • Προδιαγραφές ένταξης
    • Φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος
  • Επικοινωνία
  • ΕΛ • EN
Περισσότερα κριτήρια αναζήτησης Λιγότερα κριτήρια αναζήτησης
Καθαρισμός Βοήθεια


Φίλτρα αποτελεσμάτων  

Φίλτρα αποτελεσμάτων

Καθαρισμός
Tύπος τεκμηρίου
Επιστημονικό πεδίο
Σχολή/Τμήμα/Ινστιτούτο
Χρονολογία
Γλώσσα
Φορέας / συλλογή
Επιμέρους συλλογή
Υποδομές ΕΚΤ eContent
1  -  21   από   21   τεκμήρια

     
    Μέτρηση της αυτοαποτελεσματικότητας των διευθυντών/ντριών στη συμπεριληπτική ηγεσία The measurement of school principals' self-efficacy in leadership for inclusion
    Δημιουργός: Tsiolpidou, Xanthoula, Koutouzis, Emmanouil
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2024
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Ο αντιλαμβανόμενος ρόλος των εκπαιδευτικών στην προαγωγή της ψυχικής υγείας των μαθητών/τριών πρωτοβάθμιας εκπαίδευσης: Αναζήτηση υποστήριξης και τεχνική συμβουλευτική The perceived role of teachers in promoting the mental health of primary school students: Seeking support and consultation.
    Δημιουργός: Anthopoulou, Vasiliki, Michalopoulou, Lito Eleni, Christidou, Paschalina
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2024
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Τα είδη της γονεϊκής επιτήρησης κατά τη χρήση του διαδικτύου από παιδιά προσχολικής ηλικίας: μία εμπειρική μελέτη Types of parental supervision in preschool children's internet use: an empirical study
    Δημιουργός: Κασιμίδου, Αναστασία
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2023
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Επίδραση του Σχολικού Συστήματος Προώθησης Θετικών Συμπεριφορών στη συλλογική αποτελεσματικότητα των εκπαιδευτικών School-Wide Positive Behavior Support effect on collective teacher efficacy
    Δημιουργός: Goutas, Theodoros
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2022
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Πρότυπα γυναικών στα σύγχρονα παιδικά βιβλία γνώσεων. Καταρρίπτοντας την έμφυλη ιδεολογική διχοτομία στον χώρο των Επιστημών Female role models in contemporary children’s informational books Breaking the gender ideological dichotomy in the field of Science
    Δημιουργός: Angelaki, Rosy Triantafyllia
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2022
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Θέματα γλωσσικής πολιτικής στο Oλλανδικό κοινοτικό σχολείο στην Αθήνα Language policy issues in the Dutch community school in Athens
    Δημιουργός: Kantzou, Vicky, Hliopoulou, Aristea, Androulakis, Giorgos, Maligkoudi, Christina
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2024
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Σχεδίαση και ανάπτυξη εφαρμογής επαυξημένης πραγματικότητας για φορητές συσκευές για τον εμπλουτισμό του λεξιλογίου σε παιδιά στο φάσμα του αυτισμού Mobile augmented reality app for children with autism spectrum disorder to enrich vocabulary
    Δημιουργός: Κουκουνάρα, Μαρία, Χατζηνικολάου , Κορνηλία
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2023
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Καλλιεργώντας την ιδιότητα του πολίτη μέσα από το μάθημα των καλλιτεχνικών στην Πρωτοβάθμια και Δευτεροβάθμια εκπαίδευση: Εμπειρίες, εκτιμήσεις και απόψεις εκπαιδευτικών Cultivating citizenship through the art course in Primary and Secondary education: Visual arts educators’ experiences, estimations and views
    Δημιουργός: Plastira, Roza
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2024
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Ομαλή μετάβαση από το νηπιαγωγείο στο δημοτικό Σχολείο: Αντιλήψεις γονέων, νηπιαγωγών και δασκάλων Smooth transition from kindergarten to primary school: Parents, kindergarten and primary school teachers' perceptions
    Δημιουργός: Dimosthenidis, Dimitris, Penteri, Euthimia
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2024
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Διαφοροποιημένη διδασκαλία και αξιολόγηση: Ενδεικτικό σχέδιο στο μάθημα της Γλώσσας του Δημοτικού Σχολείου Differentiated instruction and assessment: An indicative lesson plan for the subject of Language in Primary School
    Δημιουργός: Χολέβας, Νικόλαος, Αναστασόπουλος, Νικόλαος, Αλεξόπουλος, Δημήτριος
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2018
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Οι καταλήψεις των σχολείων από τους μαθητές ως μορφή πολιτικής διαμαρτυρίας: εμπειρική προσέγγιση σε γενικά λύκεια της Κεντρικής Μακεδονίας School students’ sit-ins as a form of unconventional political demonstration: empirical approach in Lyceums (ISCED 3) of central Macedonia in Greece
    Δημιουργός: Papaeconomou, Anthony
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2016
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    "Δεν είναι διγλωσσία. Δεν υπάρχει επικοινωνία": Διερεύνηση των απόψεων Ελλήνων εκπαιδευτικών για τη διγλωσσία προσφύγων μαθητών και μαθητριών: Μελέτη περίπτωσης “It is not bilingualism. There is no communication”: Examining Greek teachers’ views towards refugee children’s bilingualism: A case study
    Δημιουργός: Chiona, Smaro, Tolakidou, Pinelopi, Maligkoudi, Christina
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2018
    Γλώσσα: Αγγλική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Το τραύμα στη μεταφρασμένη παιδική και εφηβική λογοτεχνία: The Book Thief Translated children’s and adolescent literature: The Book Thief
    Δημιουργός: Κόρκα, Νικολέττα
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2018
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Διαπολιτισμική εκπαίδευση και κοινωνική ένταξη των παιδιών-προσφύγων: Αντιλήψεις εκπαιδευτικών Intercultural education and social inclusion of refugee children: Teachers' perceptions
    Δημιουργός: Μάνεσης, Νικόλαος, Σγούρα, Αγγελική, Μητροπούλου, Φωτεινή
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2018
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Διερεύνηση της λεξιλογικής γλωσσικής ικανότητας σε μαθητές Δ΄- ΣΤ΄ δημοτικού: Μία συγκριτική μελέτη Investigation of lexical language ability in pupils D - F grades of primary school: A comparative study
    Δημιουργός: Xanthi, Styliani
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2017
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Οι επιδράσεις του νέου δημόσιου μάνατζμεντ στην εκπαίδευση The influences of New Public Management in Education
    Δημιουργός: Σταύρου, Δημήτριος
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2019
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Η αποτελεσματικότητα της χρήσης εικονιστικών επικοινωνιακών συμβόλων σε παιδιά προσχολικής ηλικίας στη διδασκαλία δεξιοτήτων στο Badminton. The effectiveness of using picture communication symbols at preschool children in teaching skills in badminton
    Δημιουργός: Zetou, Eleni, Antoniou, Panagiotis, Bebetsos, Evangelos, Giakouvaki, Athanasia
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2016
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Συγκριτική μελέτη παραγωγής γραπτών αφηγήσεων μέσω τεχνικών υψηλής καθοδήγησης σε μαθητές Δ΄- ΣΤ΄ δημοτικού A comparative study of production written narratives via technical of high guidance in pupils of the last three grades of primary school
    Δημιουργός: Xanthi, Styliani
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2016
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Ενδοσχολικές συγκρούσεις εκπαιδευτικών: Αποτελέσματα και λύσεις Conflicts among teachers in school, effects and solutions
    Δημιουργός: Μαυρογεώργου, Ελένη
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2021
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Προσαρμογή του θεωρητικού μοντέλου οργανωσιακής αλλαγής του John Kotter στην εισαγωγή και εφαρμογή εκπαιδευτικών πολιτικών Adaptation of John Kotter's theoretical model of organizational change, for the introduction and implementation of educational policies
    Δημιουργός: Keravnos, Nikos
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2022
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Οιονεί χαρτογράφηση εννοιολογικής προσέγγισης της ιστορίας στο νηπιαγωγείο Quasi mapping of conceptual approaching of history at kindergarten
    Δημιουργός: Καραμανώλη, Ελένη
    Τύπος τεκμηρίου: Δημοσίευση σε περιοδικό, Επιστημονικό άρθρο
    Επιστημονικό πεδίο: Πρωτοβάθμια εκπαίδευση
    Χρονολογία : 2019
    Γλώσσα: Ελληνική γλώσσα
    Περιοδικό : Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης
    Σχολή/τμήμα/ινστιτούτο: Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης ▶ Παιδαγωγική Σχολή ▶ Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (1982 - ...)
    Φορέας: Τμήμα Επιστημών Προσχολικής Αγωγής και Εκπαίδευσης (ΤΕΠΑΕ)/Α.Π.Θ.
    Συλλογή: Διάλογοι! Θεωρία και Πράξη στις Επιστήμες της Αγωγής και Εκπαίδευσης  | ΕΚΤ eJournals
    RDF

    Κλείσιμο

    Κλείσιμο
      • Follow EKT

      Επικοινωνία | Πολιτική Απορρήτου | Όροι Χρήσης | Πνευματική ιδιοκτησία

      ©2025 Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και Ηλεκτρονικού Περιεχομένου

      Βοηθείστε μας να κάνουμε καλύτερο το OpenArchives.gr.

      Πάρτε μέρος στη σύντομη έρευνα!
      Nαι, θα το κάνω τώρα
      Όχι ευχαριστώ