1. Home page
  2. Search

Η Αμφιγονική Αναπαραγωγή των Φυτών στο Σχολικό Εργαστήριο: Ανατομία Άνθους και in vitro ανάπτυξη Γυρεοσωλήνων

This item is provided by the institution :
Association for Education in Natural Sciences and Technology (ENEFET)   

Repository :
Research in Science & Technology Education  | ΕΚΤ eJournals   

see the original item page
in the repository's web site and access all digital files if the item*



Η Αμφιγονική Αναπαραγωγή των Φυτών στο Σχολικό Εργαστήριο: Ανατομία Άνθους και in vitro ανάπτυξη Γυρεοσωλήνων (EL)
Παπαδοπούλου, Άννα
Venetis, Constantinos
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
2022-12-18
Η αναπαραγωγή στους φυτικούς οργανισμούς συνοδεύεται συχνά από σημαντικό αριθμό διαισθητικών ιδεών των μαθητών που ανιχνεύονται στο πεδίο της έρευνας διεθνώς. Πολλές διδακτικές προτάσεις που προτείνονται για την τροποποίηση αυτών των ιδεών περιορίζονται στη μακροσκοπική παρατήρηση ανθέων ή και τη χρήση κατάλληλου εποπτικού υλικού, προκειμένου οι μαθητές να αναγνωρίσουν την ικανότητα των φυτών για εγγενή πολλαπλασιασμό και να συσχετίσουν τον κύκλο γονιμοποίησης με τα μορφολογικά χαρακτηριστικά τους. Με δεδομένο ότι στο Ελληνικό σχολείο εντοπίζεται πολύ μικρός αριθμός προτάσεων εργαστηριακής διδασκαλίας στο πεδίο αυτό, στο παρόν άρθρο αναπτύσσεται μια διδακτική πρόταση που περιλαμβάνει τόσο τη μικροσκόπηση του άνθους του φυτού Λίλιουμ σε στερεοσκόπιο όσο και την in vitro εκβλάστηση γυρεόκοκκων των φυτών Ρόκα, Βιβούρνο και Σπάρτο. (EL)
γυρεοσωλήνες (EL)
ανατομία άνθους (EL)
στερεοσκόπιο (EL)
γυρεόκοκκοι (EL)
Greek
Greek Association for Education in Science and Technology (EL)
2732-8546
Έρευνα για την Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες και την Τεχνολογία; Τόμ. 2 Αρ. 1 (2022): Τόμ. 2 Αρ. 1 (2022); 70-86 (EL)
Research in Science & Technology Education; Vol. 2 No. 1 (2022): Τόμ. 2 Αρ. 1 (2022); 70-86 (EN)
Copyright (c) 2023 Κωνσταντίνος Βενέτης, Άννα Παπαδοπούλου (EN)
Association for Education in Natural Sciences and Technology (ENEFET)
Research in Science & Technology Education
Good Practices Article



*Institutions are responsible for keeping their URLs functional (digital file, item page in repository site)