Εκπαιδευτική ένταξη παιδιών µε ρόµικη προέλευση: εµπειρίες και προοπτικές
Γκότοβος, Αθανάσιος Ε.
340: Κιαπίδου, Ειρήνη-Σοφία
Ο εισηγητής ματαγράφει την εμπειρία του από την τρίχρονη εφαρμογή του προγράμματος «Ένταξη Παιδιών Ρομά στο Σχολείο». Προβλήματα, δυνατότητες και προοπτικές.
Text
Text (Education , Conference or workshop item (Presentation))