Χρήση μεθόδων χωρικής βελτιστοποίησης για κατανομή μαθητών σε σχολικές μονάδες

This item is provided by the institution :
University of the Aegena   

Repository :
Institutional Repository Hellanicus   

see the original item page
in the repository's web site and access all digital files if the item*



Χρήση μεθόδων χωρικής βελτιστοποίησης για κατανομή μαθητών σε σχολικές μονάδες
Spatial optimization for the allocation of students to schools

Χατζηπαρασκευάς, Ευριπίδης

Καβρουδάκης, Δημήτρης
Βαΐτης, Μιχάλης
Κουκούλας, Σωτήρης

masterThesis

2019-05-24T09:00:30Z
2019-02-14

Η εργασία συνοδεύεται και από την παρουσίασή της.
Η κατανομή του μαθητικού δυναμικού στις πρώτες τάξεις των υφιστάμενων σχολικών μονάδων ενός συγκεκριμένου τύπου (πχ γυμνάσια) σε μία αστική περιοχή, είναι μία διαδικασία που απαιτείται κατά την έναρξη κάθε σχολικής χρονιάς. Πρόκειται για ένα πρόβλημα βελτιστοποίησης με πολλαπλές παραμέτρους. Εκτός από την ελαχιστοποίηση απόστασης της οικίας διαμονής μαθητών και των αντίστοιχων σχολικών μονάδων, πρέπει να ληφθούν υπόψη, από τις αρμόδιες αρχές εκπαίδευσης, παράμετροι όπως οι μέγιστες χωρητικότητες των μονάδων, το ελάχιστο πλήθος μαθητών ανά σχολική μονάδα, προκειμένου να χρησιμοποιηθεί αποδοτικά το προσωπικό, οι περιπτώσεις διαμονής μαθητών σε κοινή διεύθυνση και άλλες. Στην εργασία αυτή, το πρόβλημα μοντελοποιείται με γραμμικό προγραμματισμό, και σχεδιάζεται μία ολοκληρωμένη εφαρμογή κατανομής μαθητών για χρήση από τις αρμόδιες αρχές, εφαρμόζοντας μεθόδους χωρικής ανάλυσης δικτύων με χρήση ανοικτών/ελεύθερων τεχνολογιών. Εφαρμογή της λύσης αυτής, γίνεται στην περίπτωση της πόλης της Μυτιλήνης, και της κατανομής των αποφοίτων των δημοτικών στην πρώτη τάξη των γυμνασίων της πόλης.
The allocation of students to the first grades of existing school units of a particular type (e.g. primary, junior high or high schools) in an urban area is a process that is required at the beginning of each school year. This is an optimization problem with multiple parameters. In addition to minimizing the distance between pupils' home and their respective school units, the relevant education authorities must take into account parameters such as maximum school capacities, the minimum number of pupils per school unit in order to make efficient use of staff, and others.In this thesis, the problem is modeled by linear programming, and a user-friendly application is developed for use by education authorities in order to allocate students to schools based on several criteria. This is achieved by applying spatial analysis methods using open / free technologies and software. Implementation of this solution is made and results were evaluated, for the case of distribution of the graduates of the primary schools to the junior high school’s’ first grade, for the city of Mytilene, Lesvos, Greece.

ΓΕΩΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗ (URL: http://data.seab.gr/concepts/0470dde7ed974578bbc4961549816f7b254efcb2)
ΧΩΡΙΚΗ ΑΝΑΛΥΣΗ (URL: http://data.seab.gr/concepts/52ba26625cd40d19c1a4660b19cef5913e58b866)
ΓΕΩΓΡΑΦΙΚΑ ΣΥΣΤΗΜΑΤΑ ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΩΝ (URL: http://data.seab.gr/concepts/d3f63391c49c1fe220dd4c2fed4e7ab1b4935702)
Geographic information systems (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh90001880)
GEO-INFORMATICS (URL: http://data.seab.gr/concepts/0470dde7ed974578bbc4961549816f7b254efcb2)

Χωρική ανάλυση
ΓΣΠ
Ακέραιος γραμμικός προγραμματισμός
Ανάλυση χωροθέτησης κατανομής
GIS
Location allocation analysis
Spatial analysis
Linear programming

Γεωγραφία και Εφαρμοσμένη Γεωπληροφορική
aegean
Πανεπιστήμιο Αιγαίου - Σχολή Κοινωνικών Επιστημών - Τμήμα Γεωγραφίας

http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές




*Institutions are responsible for keeping their URLs functional (digital file, item page in repository site)