Το τέταρτο κεφάλαιο του Βιβλιογραφικού Οδηγού αποτελείται από ένα υποκεφάλαιο. Στο κεφάλαιο αυτό γίνεται αναφορά στο έργο και στις παιδαγωγικές ιδέες των «συντηρητικών» Ελλήνων παιδαγωγών και αναδεικνύεται η ιδιαιτερότητά τους σχετικά με την προσπάθεια αφομοίωσης των αρχών του σχολείου εργασίας με την ταυτόχρονη χρήση της καθαρεύουσας.
(EL)
The fourth chapter of the Bibliographical Guide consists of a sub-chapter that addresses the work and pedagogical ideas of “conservative” Greek educators and highlights their exceptionalism in terms of their effort to combine the labour school principles with the use of katharevousa.
(EN)
Σύνδεσμος Ελληνικών Ακαδημαϊκων Βιβλιοθηκών
