Σοφός, Αλιβίζος (Λοΐζος)Το άρθρο επικεντρώνεται στις επίκαιρες εξελίξεις που βιώνουμε όλοι μας λόγω της πανδημίας από τον Κοροναϊό, εστιάζοντας στα θέματα που σχετίζονται με την εκπαίδευση. Το άρθρο έχει εισαγωγικό χαρακτήρα και επιχειρεί να «προβληματίσει» σε μερικά από τα σημαντικότερα ζητήματα που διαμορφώνονται από τη νέα πραγματικότητα στην εκπαίδευση. Από την αναλυτική παρουσίαση των ζητημάτων αυτών αναδεικνύεται η θετική προσέγγιση για την προώθηση της ψηφιακής μάθησης στην εκπαίδευση, σημειώνοντας παράλληλα τον κίνδυνο της εργαλειακής ή ξύλινης τεχνολογική ένταξης των ψηφιακών μέσων, όπως διαφάνηκε τους πρώτους μήνες της πανδημίας.application/pdfhttps://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/online-edu/article/view/320910.12681/online-edu.3209greΕργαστηρίου Ψυχολογίας, Παιδαγωγικών Ερευνών και Μέσων στην ΕκπαίδευσηΠνευματική ιδιοκτησία (c) 2021 Αλιβίζος (Λοΐζος) ΣοφόςΑπό τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες2732-81631ο Διεθνές Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες; 2021: Τόμος Πρακτικών 1ο Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Συνέδριο "Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες: Η απότομη μετάβαση της εκπαιδευτικής μας πραγματικότητας σε ψηφιακά περιβάλλοντα. Στάσεις – Αντιλήψεις – Σενάρια – Προοπτικές – Προτάσεις; 38-50Online International Educational Conference "From the 20th to the 21st century in 15 days: The sudden transition of educ; 2021: Τόμος Πρακτικών 1ο Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Συνέδριο "Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες: Η απότομη μετάβαση της εκπαιδευτικής μας πραγματικότητας σε ψηφιακά περιβάλλοντα. Στάσεις – Αντιλήψεις – Σενάρια – Προοπτικές – Προτάσεις; 38-50Εκπαίδευση υπό έκτακτες συνθήκες ή εξ αποστάσεως σχολική εκπαίδευση; Προβληματισμοί και ζητήματα που προκύπτουν για τον εκπαιδευτικό και προοπτικές για το μέλλονinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion2021-04-18Διαχείριση Τεχνολογίας και ΚαινοτομίαςManagement of Technology and InnovationΕκπαίδευσηEducationFrascati 42Άρθρο συνεδρίουConference articleΕπιστημονικό άρθροScientific articleΠανεπιστήμιο ΑιγαίουGreek Aggregator OpenArchives.gr | National Documentation Centre (EKT)other