1. Αρχική σελίδα
  2. Αναζήτηση

The response of schools in Scotland to coronavirus: ‘Glow’ing together

Το τεκμήριο παρέχεται από τον φορέα :
Πανεπιστήμιο Αιγαίου   

Αποθετήριο :
Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες  | ΕΚΤ eProceedings   

δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*



The response of schools in Scotland to coronavirus: ‘Glow’ing together (EL)
Mulligan, Aloyise
Johnston, David
Foy, Katrina
Shanks, Rachel
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
2021-04-21
Four researchers at the University of Aberdeen investigated the impact of the novel coronavirus (COVID-19) lockdown on teachers’ practice in Scotland. We analysed information collected from primary teachers, a deputy primary school head teacher, secondary teachers of Biology, English, Mathematics, a secondary school head teacher and two regional education officers on how teachers reacted, adapted and responded to the first nationwide lockdown in response to COVID-19 (n=10). Home (first space) and school (second space) are often viewed as separate contexts with clearly defined and impermeable boundaries, although children participate in both spaces (Pahl & Kelly, 2005). We sought to understand the ‘third space’ (Bhabha, 1990) between school and home that was created through online and blended teaching and learning. Working in such a space has implications and consequences for the teachers who have to institute new routines using new technologies and think about teaching differently. (EL)
Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες
Ελληνική γλώσσα
Εργαστηρίου Ψυχολογίας, Παιδαγωγικών Ερευνών και Μέσων στην Εκπαίδευση (EL)
2732-8163
1ο Διεθνές Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες; 2021: Τόμος Πρακτικών 1ο Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Συνέδριο "Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες: Η απότομη μετάβαση της εκπαιδευτικής μας πραγματικότητας σε ψηφιακά περιβάλλοντα. Στάσεις – Αντιλήψεις – Σενάρια – Προοπτικές – Προτάσεις; 94-96 (EL)
Online International Educational Conference "From the 20th to the 21st century in 15 days: The sudden transition of educ; 2021: Τόμος Πρακτικών 1ο Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Συνέδριο "Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες: Η απότομη μετάβαση της εκπαιδευτικής μας πραγματικότητας σε ψηφιακά περιβάλλοντα. Στάσεις – Αντιλήψεις – Σενάρια – Προοπτικές – Προτάσεις; 94-96 (EN)
Πνευματική ιδιοκτησία (c) 2021 Katrina Foy, David Johnston, Aloyise Mulligan, Rachel Shanks (EL)
Πανεπιστήμιο Αιγαίου
Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες
Διεθνής Πρακτική



*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.