<rdf:RDF xmlns:crm='http://www.cidoc-crm.org/rdfs/cidoc_crm_v5.0.2_english_label.rdfs#' xmlns:dc='http://purl.org/dc/elements/1.1/' xmlns:dcterms='http://purl.org/dc/terms/' xmlns:doap='http://usefulinc.com/ns/doap#' xmlns:edm='http://www.europeana.eu/schemas/edm/' xmlns:ekt='https://www.semantics.gr/authorities/schemanamespaces/ekt#' xmlns:foaf='http://xmlns.com/foaf/0.1/' xmlns:ore='http://www.openarchives.org/ore/terms/' xmlns:owl='http://www.w3.org/2002/07/owl#' xmlns:rdaGr2='http://rdvocab.info/ElementsGr2/' xmlns:rdf='http://www.w3.org/1999/02/22-rdf-syntax-ns#' xmlns:rdfs='http://www.w3.org/2000/01/rdf-schema#' xmlns:skos='http://www.w3.org/2004/02/skos/core#' xmlns:svcs='http://rdfs.org/sioc/services#' xmlns:wgs84_pos='http://www.w3.org/2003/01/geo/wgs84_pos#' xmlns:xalan='http://xml.apache.org/xalan'><edm:ProvidedCHO rdf:about='https://www.openarchives.gr/aggregator-openarchives/edm/online_edu/000172-3232'><dc:creator>Κιόρα, Βασιλική</dc:creator><dc:description xml:lang='el'>Η παρούσα εισήγηση αφορά στην περιγραφή ενός εκπαιδευτικού σεναρίου στο γνωστικό αντικείμενο της Αγγλικής γλώσσας. Το σενάριο απευθύνεται σε μαθητές της Ε΄ τάξης του Δημοτικού σχολείου και αναπτύσσεται σε τρία φύλλα εργασίας. Οι προτεινόμενες δραστηριότητες σχεδιάστηκαν και εφαρμόστηκαν στο πλαίσιο της ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης. Μέσα από αυτό επιχειρείται η κινητοποίηση και συμμετοχή των μαθητών στη διαδικασία οργάνωσης ενός σχολικού πάρτι. Οι μαθητές καλούνται να ολοκληρώσουν μια σειρά από δραστηριότητες μέσα σε ψηφιακά περιβάλλοντα και να έρθουν σε επαφή με ποικίλα κειμενικά είδη όπως προφορικά, οπτικά και πολυμεσικά, αναπτύσσοντας έτσι όχι μόνο γλωσσικό αλλά και οπτικό, πληροφοριακό, συναισθηματικό, ψηφιακό και κριτικό γραμματισμό. Αυτό επιτυγχάνεται μέσω της αξιοποίησης της ηλεκτρονικής τάξης (eclass) του Πανελλήνιου σχολικού δικτύου και ενός συνόλου ψηφιακών πόρων και εργαλείων τα οποία στοχεύουν στο να εγείρουν το ενδιαφέρον των μαθητών ώστε να εμπλακούν ενεργά στη μαθησιακή διαδικασία. Η γνώση προσεγγίζεται βιωματικά και ο μαθητής αναλαμβάνει την ευθύνη της δικής του μάθησης μέσα σε ένα περιβάλλον ασύγχρονης επικοινωνίας τόσο με τον εκπαιδευτικό όσο και με τους συμμαθητές του.</dc:description><dc:format>application/pdf</dc:format><dc:identifier>https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/online-edu/article/view/3232</dc:identifier><dc:identifier>10.12681/online-edu.3232</dc:identifier><dc:language>gre</dc:language><dc:publisher xml:lang='el'>Εργαστηρίου Ψυχολογίας, Παιδαγωγικών Ερευνών και Μέσων στην Εκπαίδευση</dc:publisher><dc:relation rdf:resource='https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/online-edu/article/view/3232/3300'></dc:relation><dc:rights xml:lang='el'>Πνευματική ιδιοκτησία (c) 2021 Βασιλική Κιόρα</dc:rights><dc:source>Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες</dc:source><dc:source>2732-8163</dc:source><dc:source xml:lang='el'>1ο Διεθνές Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Συνέδριο Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες; 2021: Τόμος Πρακτικών 1ο Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Συνέδριο &quot;Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες: Η απότομη μετάβαση της εκπαιδευτικής μας πραγματικότητας σε ψηφιακά περιβάλλοντα. Στάσεις – Αντιλήψεις – Σενάρια – Προοπτικές – Προτάσεις; 258-267</dc:source><dc:source xml:lang='en'>Online International Educational Conference &quot;From the 20th to the 21st century in 15 days: The sudden transition of educ; 2021: Τόμος Πρακτικών 1ο Διαδικτυακό Εκπαιδευτικό Συνέδριο &quot;Από τον 20ο στον 21ο αιώνα μέσα σε 15 ημέρες: Η απότομη μετάβαση της εκπαιδευτικής μας πραγματικότητας σε ψηφιακά περιβάλλοντα. Στάσεις – Αντιλήψεις – Σενάρια – Προοπτικές – Προτάσεις; 258-267</dc:source><dc:subject rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc-classifier/77740249'></dc:subject><dc:subject rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc-classifier/1287684337'></dc:subject><dc:title xml:lang='el'>Εκπαιδευτικό σενάριο για το μάθημα της Αγγλικής γλώσσας στο πλαίσιο της ασύγχρονης εξ αποστάσεως εκπαίδευσης</dc:title><dc:type>info:eu-repo/semantics/article</dc:type><dc:type rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/openarchives-item-types/Conference-article'></dc:type><dc:type>info:eu-repo/semantics/publishedVersion</dc:type><dc:type rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/openarchives-item-types/Scientific-article'></dc:type><dcterms:created>2021-04-27</dcterms:created></edm:ProvidedCHO><skos:Concept rdf:about='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc-classifier/77740249'><skos:prefLabel xml:lang='el'>Διαχείριση Τεχνολογίας και Καινοτομίας</skos:prefLabel><skos:prefLabel xml:lang='en'>Management of Technology and Innovation</skos:prefLabel><skos:broader rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc-classifier/147998474'></skos:broader><skos:relatedMatch rdf:resource='http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept8875'></skos:relatedMatch><skos:exactMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc/77740249'></skos:exactMatch><skos:closeMatch rdf:resource='http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2010115854'></skos:closeMatch><skos:closeMatch rdf:resource='http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh2008112644'></skos:closeMatch></skos:Concept><skos:Concept rdf:about='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc-classifier/1287684337'><skos:prefLabel xml:lang='el'>Εκπαίδευση</skos:prefLabel><skos:prefLabel xml:lang='en'>Education</skos:prefLabel><skos:broader rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc-classifier/765226599'></skos:broader><skos:narrower rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc-classifier/607402688'></skos:narrower><skos:narrower rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc-classifier/1024697069'></skos:narrower><skos:narrower rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc-classifier/1519156188'></skos:narrower><skos:narrower rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc-classifier/51019596'></skos:narrower><skos:narrower rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc-classifier/408527604'></skos:narrower><skos:narrower rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc-classifier/352675872'></skos:narrower><skos:narrowMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc/1919936617'></skos:narrowMatch><skos:narrowMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc/1817088096'></skos:narrowMatch><skos:narrowMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc/1677332479'></skos:narrowMatch><skos:exactMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/LC-gr/ekpaideysh'></skos:exactMatch><skos:exactMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/ekt-unesco/478684321'></skos:exactMatch><skos:exactMatch rdf:resource='http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85040989'></skos:exactMatch><skos:exactMatch rdf:resource='http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/domain1'></skos:exactMatch><skos:exactMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/Frascati/ekpaideysh'></skos:exactMatch><skos:exactMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/EKT-voc/1287684337'></skos:exactMatch><skos:closeMatch rdf:resource='http://vocabularies.unesco.org/thesaurus/concept2'></skos:closeMatch><skos:closeMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/LC-gr/ekpaideysh-thewria-kai-praktikh'></skos:closeMatch><skos:closeMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/ekt-unesco/866186966'></skos:closeMatch><skos:closeMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/LC-gr/anwterhanwtath-ekpaideysh'></skos:closeMatch><skos:closeMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/ekt-unesco/745589638'></skos:closeMatch><skos:closeMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/LC-gr/deyterobathmia-ekpaideysh'></skos:closeMatch><skos:closeMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/LC-gr/prwtobathmia-ekpaideysh'></skos:closeMatch><skos:closeMatch rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/LC-gr/ekpaideysh-genika'></skos:closeMatch><skos:note xml:lang='en'>Frascati 42</skos:note></skos:Concept><skos:Concept rdf:about='http://semantics.gr/authorities/openarchives-item-types/Conference-article'><skos:prefLabel xml:lang='el'>Άρθρο συνεδρίου</skos:prefLabel><skos:prefLabel xml:lang='en'>Conference article</skos:prefLabel><skos:broader rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/openarchives-item-types/Conference-item'></skos:broader></skos:Concept><skos:Concept rdf:about='http://semantics.gr/authorities/openarchives-item-types/Scientific-article'><skos:prefLabel xml:lang='el'>Επιστημονικό άρθρο</skos:prefLabel><skos:prefLabel xml:lang='en'>Scientific article</skos:prefLabel><skos:broader rdf:resource='http://semantics.gr/authorities/openarchives-item-types/arthro'></skos:broader></skos:Concept><ore:Aggregation rdf:about='https://www.openarchives.gr/aggregator-openarchives/edm/aggregation/provider/000172-3232%231'><edm:aggregatedCHO rdf:resource='https://www.openarchives.gr/aggregator-openarchives/edm/online_edu/000172-3232'></edm:aggregatedCHO><edm:dataProvider>Πανεπιστήμιο Αιγαίου</edm:dataProvider><edm:isShownAt rdf:resource='https://eproceedings.epublishing.ekt.gr/index.php/hnps/article/view/3232'></edm:isShownAt><edm:provider>Greek Aggregator OpenArchives.gr | National Documentation Centre (EKT)</edm:provider><edm:rights>other</edm:rights></ore:Aggregation></rdf:RDF>