Theodoropoulos, IoannisΗ αισθητική της υπαρξιακής λογικής, είναι απόλυτη, επανερχόμαστε σ΄ αυτό, με την έννοια ότι δεν στηρίζεται σε κανενός είδους δεκανίκια, πολιτικά, οικονομικά ή άλλα. Αυτή η αισθητική είναι δυνατή όχι μόνο λόγω της ύπαρξης του καλλιτέχνη, αλλά πρωτίστως εξαιτίας της πρωταρχικής ικανότητας της «λογικής ύπαρξης» να την γεννά. Προκύπτει η αισθητική αυτή ως δημιουργική επίδοση της λογικής ύπαρξης, δεν έχει αφ΄ εαυτής καμία οντότητα. Δεν πρόκειται εδώ για προσβλητική Reduktion της αισθητικής, για σχετικοποίησή της, για υποβάθμιση και παραπομπή της σε μια τυφλή υπαρξιακή δύναμη. Πολύ περισσότερο αφορά την επανασύνδεσή της με την χυμώδη υπαρξιακή χώρα, από την οποία προέρχεται και αντλεί νόημα, υπερβαίνοντας την ψευδο- αυτοτέλειά της.Existential logic aesthetics are absolute—this point bears repeating—in the sense that they do not rely on any kind of crutches, political, economic, or other kinds. This type of aesthetic is made possible not merely by the artist's existence, but primarily by the initial capacity of "logical existence" to bring it forth. This aesthetic occurs as a creative expression of logical existence and has no independent entity of its own. This is not a matter of reducing aesthetics, in order to relativize, to degrade and to refer aesthetics to a blind existential force. On the contrary, it involves reconnecting aesthetics with the vibrant existential realm from which they originate and draw meaning, transcending their pseudo self-sufficiency.application/pdfhttps://ejournals.epublishing.ekt.gr/index.php/plogos/article/view/37374greΤμήμα Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (Λάρισα)Copyright (c) 2024 Ιωάννης Θεοδωρόπουλοςhttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.01106-93412732-8937Παιδαγωγικός Λόγος; Τόμ. 29 Αρ. 1 (2023): ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ; 57-76Pedagogikos Logos; Vol. 29 No. 1 (2023): ΠΑΙΔΑΓΩΓΙΚΟΣ ΛΟΓΟΣ ; 57-76ΑισθητικήΦιλοσοφίαAestheticsPhilosophyΣχεδίασμα Υπαρξιακής ΑισθητικήςA sketch of Existential Aestheticsinfo:eu-repo/semantics/articleinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionPeer-reviewed Article2024-09-30Δημοσίευση σε περιοδικόPublication in journalΕκπαίδευσηEducationFrascati 42Επιστημονικό άρθροScientific articleΤμήμα Βιοχημείας και Βιοτεχνολογίας Πανεπιστημίου Θεσσαλίας (Λάρισα)Greek Aggregator OpenArchives.gr | National Documentation Centre (EKT)