Εκπαιδευτική παρέμβαση στον αυτισμό με στόχο την εκμάθηση δεξιοτήτων καθημερινής ζωής σύμφωνα με τις αρχές της δομημένης διδασκαλίας.

 
Το τεκμήριο παρέχεται από τον φορέα :

Αποθετήριο :
Ψηφίδα - Ψηφιακή Βιβλιοθήκη και Ιδρυματικό Καταθετήριο
δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*
κοινοποιήστε το τεκμήριο



Σημασιολογικός εμπλουτισμός από το EKT
Πτυχιακή εργασία (EL)
2014 (EL)
Εκπαιδευτική παρέμβαση στον αυτισμό με στόχο την εκμάθηση δεξιοτήτων καθημερινής ζωής σύμφωνα με τις αρχές της δομημένης διδασκαλίας.
Αναστασιάδου, Ανδρονίκη
Μαυροπούλου, Σοφία
Πανεπιστήμιο Μακεδονίας Οικονομικών και Κοινωνικών Επιστημών. Τμήμα Εκπαιδευτικής και Κοινωνικής Πολιτικής
Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές αναφορές.
Πτυχιακή εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2001.
Bachelor's Degree Paper
Text
TEACCH
Δομημένη εκπαίδευση
Αυτισμός
Πανεπιστήμιο Μακεδονίας
Ψηφίδα - Ψηφιακή Βιβλιοθήκη και Ιδρυματικό Καταθετήριο
Πτυχιακές Εργασίες
Ερευνητικές εργασίες φοιτητών / Students’ research papers
Τμήμα Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής (Π)
Πτυχιακές Εργασίες / Final Papers
Ιδρυματικό Καταθετήριο/Institutional Repository
Ελληνική γλώσσα
2001
2014-10-29T16:48:24Z
http://dspace.lib.uom.gr/handle/2159/16467
Πανεπιστήμιο Μακεδονίας Οικονομικών και Κοινωνικών Επιστημών
Το ηλεκτρονικό αντίτυπο της εργασίας δεν έχει αποδεσμευτεί.



*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.