Η ανάπτυξη της ενσυναίσθησης στους διδύμους

δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*



Η ανάπτυξη της ενσυναίσθησης στους διδύμους (EL)
The development of empathy in twins (EN)

Μαρκοδημητράκη, Μαρία

info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion

2020-10-15


Στο παρόν άρθρο συζητάμε το άλυτο προς το παρόν θέμα της ανάπτυξης της ενσυναίσθησης στους διδύμους. Στο πρώτο κεφάλαιο περιγράφουμε σύντομα τους ορισμούς της ενσυναίσθησης, τη διάκρισή της από συγγενείς έννοιες καθώς και ορισμένες αντιπροσωπευτικές ψυχολογικές θεωρίες για την ενσυναίσθηση. Στο δεύτερο κεφάλαιο κάνουμε μια συνοπτική περιγραφή των ψυχολογικών μελετών πάνω στην ενσυναίσθηση στους διδύμους. Συγκεκριμένα, παρουσιάζουμε ευρήματα από συγκριτικές μελέτες διδύμων και μη διδύμων από την εμβρυϊκή,τη βρεφική, την παιδική, την εφηβική και την ενήλικη ζωή τους. Πρόκειται αφενός για κλινικές μελέτες που εστιάζουν στο ρόλο της κληρονομικότητας και του περιβάλλοντος στην ανάπτυξη της ενσυναίσθησης και αφετέρου για αναπτυξιακές μελέτες που βασίζονται στην ψυχαναλυτική θεώρηση της έννοιας της ενσυναίσθησης καθώς και στη μελέτη της υπό το πρίσμα της Θεωρίας της Έμφυτης Διυποκειμενικότητας. Στη Συζήτηση συνοψίζουμε τα παραπάνω, εντοπίζουμε τα κενά της έρευνας για την ενσυναίσθηση σε δίδυμαπαιδιά και κάνουμε μια σύντομη αναφορά στην αξία ανάπτυξής της από την αρχή της ζωής σε οικογενειακό πλαίσιο και αργότερα μέσω παρεμβατικών προγραμμάτων σε σχολικό πλαίσιο. Τέλος, επισημαίνουμε την ανάγκη περαιτέρω διερεύνησης του ευρέως φάσματος των όρων που σχετίζονται με αυτήν. (EL)
In this article we discuss the currently unsolved issue of empathy in twins. In the first chapter we briefly describe some definitions, its differentiation from several other related concepts and representative psychological theories on empathy. In the second chapter, we give a brief description of the psychological studies on twins’ empathy. In particular, we present some findings from fetal, infant, child, adolescent and adult life. These findings derived from comparative twin - non twin studies. Some of them are clinical studies focusing on the role of heredity and environment in empathy’s development and some other are developmental studies based on a psychoanalytical approach of empathy and its approach in light of the Theory of Innate Intersubjectivity. In the Discussion section, we summarize all the above, we detect the gaps in research on twins’ empathy and we make a brief reference to the value of empathy’s development in a family context during the first months of life and in a school context later in life. Finally, we highlight the need to investigate further the wide range of the associated terms. (EN)


Δίδυμοι (EL)
Διδυμία (EL)
Ανάπτυξη διδύμων (EL)
Ενσυναίσθηση (EL)
Empathy (EN)
Twins (EN)
Twins’ Development (EN)
Twinship (EN)

Ελληνική γλώσσα

Hellenic Psychological Society (EN)


2732-6640
1106-5737
Ψυχολογία: το περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας; Τόμ. 19 Αρ. 4 (2012); 415-433 (EL)
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society; Vol. 19 No. 4 (2012); 415-433 (EN)

https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Copyright (c) 2020 Μαρία Μαρκοδημητράκη (EN)




*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.