Toggle navigation
Search
Browse
Item types
Scientific fields
Schools/departments/institutes
Institutions
Collections
Interoperability
Info
The project
Help
For institutions
Contribute
Publication Requirements
Expression of Interest Form
Contact
ΕΛ
•
ΕΝ
AND
OR
NOT
×
Enter word or phrase
In all fields
Title
Creator/contributor
×
+
AND
OR
Item type
AND
OR
Scientific field
AND
OR
School/Department/Institute
AND
OR
Year
Institution / collection
ΕΚΤ e
Content
Services
repositories
EKT
ΕΚΤ
NA.Ph.D.
ΕΚΤ e
Publishing
ΕΚΤ e
Journals
ΕΚΤ e
Proceedings
+
More search options
Less search options
Search
Clear
Help
Filters
Filters
Clear
Item type
Thesis
(1)
Master thesis
(1)
Scientific field
Engineering and Technology
(1)
Environmental Engineering
(1)
School/Department/Institute
Democritus University of Thrace
(1)
Democritus University of Thrace
School of Engineering
(1)
Democritus University of Thrace ▶ School of Engineering
Department of Civil Engineering
(1)
Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης ▶ Πολυτεχνική Σχολή ▶ Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών
Τομέας Υδραυλικών Έργων
(1)
Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης ▶ Πολυτεχνική Σχολή ▶ Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών ▶ Τομέας Υδραυλικών Έργων
Εργαστήριο Υδραυλικής και Τεχνικής Περιβάλλοντος
(1)
Year
2010 - 2014
(1)
Language
Greek
(1)
Institution / collection
Democritus University of Thrace
(1)
Repository of DUTH
(1)
1 - 1 to 1 item
Sort by
Relevance
Ascending date
Descending date
Μελέτη υπερχειλιστή και λεκάνης ηρεμίας φράγματος
Creator:
Ξυλούδης, Νικόλαος
Item type:
Master thesis
Scientific field:
Environmental Engineering
Υear:
2014
Language:
Greek
School/department/institute:
Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης ▶ Πολυτεχνική Σχολή ▶ Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών ▶ Τομέας Υδραυλικών Έργων ▶ Εργαστήριο Υδραυλικής και Τεχνικής Περιβάλλοντος, Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης ▶ Πολυτεχνική Σχολή ▶ Τμήμα Πολιτικών Μηχανικών ▶ Τομέας Υδραυλικών Έργων
Institution:
Democritus University of Thrace
Collection :
Repository of DUTH
RDF
×
×
Βοηθείστε μας να κάνουμε καλύτερο το
OpenArchives
.gr
.
Πάρτε μέρος στη σύντομη έρευνα!
