1. Home page
  2. Search

Review of Educational Research on Views about potential Policies for the Mitigation of the Interaction between Electromagnetic Radiation and Matter in the Earth’s Atmosphere

This item is provided by the institution :
Association for Education in Natural Sciences and Technology (ENEFET)   

Repository :
Panhellenic Conference on Science Teaching and New Technologies in Education  | ΕΚΤ eProceedings   

see the original item page
in the repository's web site and access all digital files if the item*



Εστιάζοντας σε Απόψεις για τις Πολιτικές Μετριασμού των Συνεπειών της Αλληλεπίδρασης Ηλεκτρομαγνητικής Ακτινοβολίας και Ύλης στην Ατμόσφαιρα μέσα από μια Συστηματική Ανασκόπηση (EL)
Review of Educational Research on Views about potential Policies for the Mitigation of the Interaction between Electromagnetic Radiation and Matter in the Earth’s Atmosphere (EN)
Ζαρκάδης, Νικόλαος
Παπαναστασίου, Πάνος
Κωνσταντίνου, Κωνσταντίνος Π.
Παπαγεωργίου, Γεώργιος
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
2025-04-03
Η παρούσα εργασία αναφέρεται σε μια συστηματική ανασκόπηση της βιβλιογραφίας σχετικά με την κατανόηση, από ένα μεγάλο ηλικιακό εύρος συμμετεχόντων, των αλληλεπιδράσεων μεταξύ ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας και ύλης που σχετίζονται με ατμοσφαιρικά ζητήματα. Μέσα από μια συγκεκριμένη διαδικασία ανασκόπησης, 106 άρθρα από τη διεθνή ερευνητική βιβλιογραφία Διδακτικής Φυσικών Επιστημών οργανώθηκαν σε 3 κατηγορίες με βάση το περιεχόμενό τους. Από αυτές έγινε εστίαση σε μία κατηγορία όπου το περιεχόμενο των άρθρων σχετιζόταν με απόψεις των συμμετεχόντων για πιθανές περιβαλλοντικές δράσεις για μετριασμό των συνεπειών από την αλληλεπίδραση ακτινοβολίας και ύλης στην ατμόσφαιρα. Ακολουθεί σχετική συζήτηση των προεκτάσεων για τη διδακτική των φυσικών επιστημών. (EL)
The paper presents the results of a systematic literature review on the understanding of the interactions between electromagnetic radiation and matter relevant to atmospheric issues by a wide age range of participants. In this project, 106 articles from the relevant research literature of Science Education were organized into 3 categories based on their content. We focused on one category, related to participants’ views on possible environmental actions for mitigating the consequences of the interaction between radiation and matter in the atmosphere. We discuss implication of this review for science education. (EN)
Συστηματική ανασκόπηση (EL)
Αλληλεπιδράσεις ηλεκτρομαγνητικής ακτινοβολίας-ύλης (EL)
Περιβαλλοντικές δράσεις/πολιτικές μετρισμού (EL)
Electromagnetic radiation-matter interactions (EN)
Environmental mitigation actions/policies (EN)
Systematic literature review (EN)
Πανελλήνιο Συνέδριο της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών και Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση
Greek
Ένωση για την Εκπαίδευση στις Φυσικές Επιστήμες και την Τεχνολογία (ΕΝΕΦΕΤ) (EL)
1791-1281
Πανελλήνιο Συνέδριο της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών και Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση; Τόμ. 14 Αρ. 1 (2025): 14o Συνέδριο Διδακτικής Φυσικών Επιστημών και Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση - Συνόψεις (EL)
13th Panhellenic Conference on Didactics in Science and new Technology in Education; Vol. 14 No. 1 (2025): 14th Panhellenic Conference of Didactics in Science Education (EN)
Πνευματική ιδιοκτησία (c) 2025 Πανελλήνιο Συνέδριο της Διδακτικής των Φυσικών Επιστημών και Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση (EL)
Association for Education in Natural Sciences and Technology (ENEFET)
Panhellenic Conference on Science Teaching and New Technologies in Education
14o Συνέδριο Διδακτικής Φυσικών Επιστημών και Νέων Τεχνολογιών στην Εκπαίδευση



*Institutions are responsible for keeping their URLs functional (digital file, item page in repository site)