Η ανάγκη εφαρμογής της διαχείρισης ανθρώπινου δυναμικού στους εκπαιδευτικούς οργανισμούς, αναγνωρίζεται και αυξάνεται ολοένα και περισσότερο. Η διαχείριση ανθρώπινου δυναμικού οδηγεί στη δυνατότητα αύξησης των μαθητικών αποτελεσμάτων μέσω της αύξησης της συμμετοχής και στην ενδυνάμωση και τα κίνητρα των εκπαιδευτικών. Ο αντίκτυπος της διαχείρισης ανθρώπινων πόρων, δηλαδή όλες οι διαχειριστικές προσπάθειες που επηρεάζουν την ικανότητα, τα κίνητρα και τις ευκαιρίες των εργαζομένων για εργασία, έχει αναγνωριστεί ευρέως. Τα θετικά αποτελέσματα της διαχείρισης ανθρώπινων πόρων όπως η αύξηση της δέσμευσης και της απόδοσης των εργαζομένων και η μείωση του κύκλου εργασιών έχουν επιβεβαιωθεί από πολλές μελέτες. Ωστόσο, μόλις πρόσφατα έχει αναγνωριστεί ως το κλειδί στην αύξηση της απόδοσης των εκπαιδευτικών οργανισμών. Πιο συγκεκριμένα, η αύξηση της ικανότητας των εκπαιδευτικών και της δέσμευσης, μέσω της διαχείρισης ανθρώπινων πόρων, οδηγεί στην αύξηση της απόδοσης και, κατά συνέπεια, στην υψηλότερη απόδοση των μαθητών. Η λειτουργία της διαχείρισης του ανθρώπινου δυναμικού στη Πρωτοβάθμια εκπαίδευση, όπως και σε όλες τις άλλες βαθμίδες εκπαίδευσης, περιλαμβάνει τη συντήρηση του προσωπικού, τις σχέσεις με το προσωπικό, την ανάπτυξη του προσωπικού, τη πρόσληψη προσωπικού και τη παροχή ανταμοιβής για την απόδοση εργασίας. Οι προκλήσεις του ανθρώπινου δυναμικού της εκπαίδευσης πρέπει να είναι ελκυστική δημιουργώντας μια ευνοϊκή ατμόσφαιρα για τους εκπαιδευτικούς. Συνεπώς, απαιτείται από τη πολιτεία περισσότερη προσοχή στο συγκεκριμένο τομέα, καθώς αποτελεί τη βάση για την πρόοδο όλων των άλλων τομέων της κοινωνίας.
TEI of West Macedonia
