Factors affecting motivation in greek young learners aged eight to ten [Cd-rom] : [Διπλωματική διατριβή]
ΚΑΡΑΚΩΣΤΑ ΣΠΥΡΙΔΟΥ
Η ύπαρξη κινήτρων αποτελεί σημαντικό ρόλο στην εκπαίδευση, καθώς επηρεάζουν θετικά ήαρνητικά την εκμάθηση της ξένης γλώσσας. Οι μαθητές που έχουν κίνητρα είναιενθουσιώδεις μαθητές με αποφασιστικότητα που είναι έτοιμοι να καταβάλλουν μεγάληπροσπάθεια για την επίτευξη των στόχων τους .Η εκμάθηση της ξένης γλώσσας καθορίζεται σε μεγάλο βαθμό από τους παράγοντες πουδιαμορφώνουν τα κίνητρα στην τάξη εκμάθησης της ξένης γλώσσας, τόσο από την πλευράτου μαθητή όσο και από την πλευρά του δασκάλου, ενώ ταυτόχρονα υπάρχουν και αρκετοίεξωγενείς παράγοντες που παρακινούν θετικά ή αρνητικά τους μαθητές.Ο σκοπός αυτής της εργασίας είναι να εξετάσει την ύπαρξη κινήτρων σε μαθητές ηλικίας 8έως 10 ετών , στα Ελληνικά κρατικά και ιδιωτικά δημοτικά σχολεία , καθώς και σταφροντιστήρια. Ερευνητικά θα αποδειχθεί το είδος κινήτρων που συναντάται σε μαθητέςηλικίας 8 έως 10 ετών καθώς επίσης και οι παράγοντες που επηρεάζουν τα κίνητρα τωνμαθητών.Για την εκπλήρωση αυτού του σκοπού γίνεται αναφορά στις θεωρίες και στις αρχές πουσχετίζονται με τα ανωτέρω ζητήματα σε συνδυασμό με την ανάλυση των αποτελεσμάτων τωνερωτηματολογίων που έχουν διανεμηθεί.
