1. Home page
  2. Search

Promoting European Values & Active Citizenship through novel teaching approaches

This item is provided by the institution :
Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χίου   

Repository :
Educational Routes  | ΕΚΤ eJournals   

see the original item page
in the repository's web site and access all digital files if the item*



Προωθώντας τις Ευρωπαϊκές Αξίες και την Ενεργό Πολιτειότητα μέσα από σύγχρονες διδακτικές προσεγγίσεις (EL)
Promoting European Values & Active Citizenship through novel teaching approaches (EN)
Μακροπούλου, Μαρία
Χειροπούλου, Χριστίνα – Χρυσαυγή
PITSOU, CHARIKLEIA
Γοροζίδης, Γιώργος
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Άρθρο που έχει περάσει από ομότιμη αξιολόγηση (EL)
Κείμενο (EL)
peer-reviewed article (EN)
2025-04-07
Σύμφωνα με το Συμβούλιο της Ευρώπης οι αξίες της Ευρωπαϊκής Ένωσης αποτελούν πυλώνα της και διαδραματίζουν καθοριστικό ρόλο για την πλαισίωσή της. Οι ευρωπαϊκές αξίες, όπως η δημοκρατία, η ισότητα, τα ανθρώπινα δικαιώματα, η αλληλεγγύη, η δικαιοσύνη και ο σεβασμός στη διαφορετικότητα αποτελούν θεμέλια για τη διαμόρφωση πολιτών που συμμετέχουν από τη μια ενεργά στη δημόσια σφαίρα και από την άλλη δρουν για το κοινό καλό. Μέσω της διδασκαλίας και της προώθησης των συγκεκριμένων αξιών στο χώρο του σχολείου δύναται να ενισχυθεί ο σεβασμός και η αποδοχή απέναντι στο διαφορετικό καθώς και η προώθηση της ενεργούς πολιτειότητας διότι οι μαθήτριες και οι μαθητές αποκτούν γνώσεις και καλλιεργούν δεξιότητες, στάσεις και συμπεριφορές που είναι απαραίτητες για τη συμμετοχή τους σε μια δημοκρατική κοινωνία. Στο δημοτικό σχολείο το περιεχόμενο του μαθήματος της Μελέτης Περιβάλλοντος προσφέρεται μέσα από βιωματικές και συμμετοχικές δραστηριότητες στην «εξερεύνηση» και διδασκαλία των ευρωπαϊκών αξιών. Βάσει των προαναφερόμενων, η παρούσα εργασία παρουσιάζει ένα διδακτικό σενάριο που αποσκοπεί στην ενημέρωση και ευαισθητοποίηση των μαθητριών/τών στις ευρωπαϊκές αξίες με έμφαση σε αυτές της δημοκρατίας, της ισότητας και της δικαιοσύνης συμβάλλοντας με την υλοποίησή του στην ανάπτυξη μελλοντικών ενεργών πολιτών. (EL)
Greek
Διεύθυνση Α/θμιας Εκπαίδευσης Χίου (EL)
2945-1833
Εκπαιδευτικές Διαδρομές; Τόμ. 1 Αρ. 2 (2025): Εκπαιδευτικές Διαδρομές (EL)
Educational Routes; Vol. 1 No. 2 (2025): Εκπαιδευτικές Διαδρομές (EN)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0
Copyright (c) 2025 Μαρία Μακροπούλου, Χριστίνα – Χρυσαυγή Χειροπούλου, Χαρίκλεια Πίτσου, Γιώργος Γοροζίδης (EN)
Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Χίου
Educational Routes
Original Scientific Articles



*Institutions are responsible for keeping their URLs functional (digital file, item page in repository site)