1. Home page
  2. Search

Documentary theatre as a means of raising awareness of racist phenomena among teachers

This item is provided by the institution :
Hellenic Theatre/Drama & Education Network   

Repository :
Education & Theatre Journal  | ΕΚΤ eJournals   

see the original item page
in the repository's web site and access all digital files if the item*



Το θέατρο-ντοκουμέντο ως μέσο ευαισθητοποίησης των εκπαιδευτικών απέναντι σε ρατσιστικά φαινόμενα (EL)
Documentary theatre as a means of raising awareness of racist phenomena among teachers (EN)
Vassilopoulos, Panos
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Άρθρο που έχει περάσει από ομότιμη αξιολόγηση (EL)
Peer reviewed article (EN)
2023-12-21
Το άρθρο αναφέρεται σε μελέτη περίπτωσης που σχετίζεται με την επίδραση του θεάτρου-ντοκουμέντο στις αντιλήψεις των εκπαιδευτικών και στις πιθανές επιρροές και αλλαγές στη συμπεριφορά τους, ως αποτέλεσμα της ευαισθητοποίησής τους απέναντι σε ζητήματα ρατσισμού. Στη μελέτη περιλαμβάνεται έρευνα-δράση που πραγματοποιήθηκε το διδακτικό έτος 2021-2022 σε μια σειρά βιωματικών εργαστηρίων, στα οποία περιλαμβάνονταν αντίστοιχα θεατροπαιδαγωγικά προγράμματα. Οι εκπαιδευτικοί που συμμετείχαν στην έρευνα υπηρετούσαν σε σχολεία της Α/θμιας και Β/θμιας Εκπαίδευσης του Δήμου Αιγιαλείας Αχαΐας. Τα μέλη της ομάδας, αξιοποίησαν αυθεντικές πηγές, πραγματικά γεγονότα και προσωπικές μαρτυρίες για την προσέγγιση διάφορων μορφών διακρίσεων και ρατσιστικών συμπεριφορών. (EL)
This article reports on a case study related to the impact of documentary theatre on teachers’ perceptions and the possible influences on and changes in their behaviour as a result of raising their awareness of racism issues. The study includes action research conducted in the school year 2021–2022 in a series of experiential workshops involving theatre in education programmes. The teachers who participated in the research served in schools of primary and secondary education in the municipality of Aigialeia in the region of Achaia, Peloponnese. Group members used primary sources, real events and personal testimonies to approach various forms of discrimination and racist behaviour. (EN)
θέατρο-ντοκουμέντο (EL)
διαπολιτισμική εκπαίδευση (EL)
ταυτότητα (EL)
ετερότητα (EL)
ρατσισμός (EL)
documentary theatre (EN)
racism (EN)
intercultural education (EN)
identity (EN)
otherness (EN)
Greek
English
Πανελλήνιο ΔΙΚΤΥΟ για το ΘΕΑΤΡΟ στην ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ (EN)
2945-2058
1109-821X
Εκπαίδευση & Θέατρο; Τόμ. 24 (2023); 32-43 (EL)
Education & Theatre; Vol. 24 (2023); 32-43 (EN)
Copyright (c) 2023 Education @ Theatre (EN)
Hellenic Theatre/Drama & Education Network
Education & Theatre Journal
Research Articles



*Institutions are responsible for keeping their URLs functional (digital file, item page in repository site)