Which is the role of music as a factor of the characters’ formation in young adult novel in the process of coexistence of the two arts, literature and music? The selected material, which is taken from the modern authorial field of Greece and includes the active formative power of music, reveals the novelistic life of adolescent heroes, who are identified as senders or receivers of music, in other words as artists or music listeners. The questions which are set to be answered, vary and derive from the fundamental issue, the role of music in young adult novel, as authors present their heroes in a "musical tour". The concept of "musical tour" is defined as the heroes’ journey towards a level of internal maturation through art, which is none other than music.
Ποιος είναι ο ρόλος της μουσικής ως παράγοντα διαμόρφωσης των χαρακτήρων στο εφηβικό μυθιστόρημα κατά τη διαδικασία σύμπλευσης των δύο τεχνών, της λογοτεχνίας και της μουσικής; Το επιλεγμένο υλικό, το οποίο αντλείται από το σύγχρονο ελληνικό συγγραφικό πεδίο και εμπεριέχει την ενεργή διαμορφωτική δύναμη της μουσικής, αποκαλύπτει τη μυθιστορηματική ζωή έφηβων ηρώων, οι οποίοι προσδιορίζονται ως πομποί ή δέκτες της μουσικής, δηλαδή ως καλλιτέχνες ή μουσικοί ακροατές. Τα ερωτήματα τα οποία τίθενται προς απάντηση, ποικίλλουν και απορρέουν από το θεμελιώδες ζητούμενο, το ρόλο της μουσικής στο εφηβικό μυθιστόρημα, καθώς οι συγγραφείς εκθέτουν τους ήρωές τους σε μια «μουσική περιήγηση». Η έννοια «μουσική περιήγηση» ορίζεται ως η πορεία των ηρώων προς ένα επίπεδο εσωτερικής ωρίμασης μέσω της τέχνης, η οποία δεν είναι άλλη από τη μουσική.
Μυθιστόρημα καλλιτεχνικής ωρίμασης ή του καλλιτέχνη
Characters
Bildungsroman
Χαρακτήρες
Künstlerroman
Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού. Παιδικό Βιβλίο και Παιδαγωγικό Υλικό.
University of the Aegena
