Στην παρούσα διπλωματική εργασία θα διερευνηθεί η αποτύπωση της παιδικής ηλικίας στα κείμενα της λογοτεχνίας και στη ζωγραφική κατά την περίοδο του μεσοπολέμου στην Ελλάδα.
Η σύνδεση της παιδικής ηλικίας με τη λογοτεχνία και τη ζωγραφική την περίοδο του μεσοπολέμου είναι ένα θέμα με το οποίο δεν έχουν ασχοληθεί πολλοί ερευνητές.
Το ερώτημα που θα προσπαθήσουμε να αποσαφηνίσουμε στην παρούσα διπλωματική εργασία είναι εάν τα κύρια χαρακτηριστικά γνωρίσματα της παιδικής ηλικίας – όπως έχουν αποδοθεί από τους μελετητές - στο μελετώμενο δείγμα, ή περισσότερα από αυτά αποτυπώνονται. Διαφορετικά, θέλουμε να διαπιστώσουμε εάν τα χαρακτηριστικά του μεσοπολέμου επηρεάζουν την αντίληψη για την παιδική ηλικία που διαμορφώνουν συγγραφείς και εικαστικοί καλλιτέχνες της συγκεκριμένης περιόδου.
Αρχικά θα εξετάσουμε ιστορικά την περίοδο του μεσοπολέμου στη Ελλάδα. Θα καταγράψουμε τις πολιτικές, κοινωνικές και ιδεολογικές διαταράξεις με σκοπό την πιο λεπτομερή απεικόνιση της περιόδου.
Στην συνέχεια θα παρουσιάσουμε την εξέλιξη των ιδεών κατά τη διάρκεια του μεσοπολέμου μέσα από τα περιοδικά της εποχής, την πεζογραφία, την ποίηση και την τέχνη.
Καταγράφοντας και αναλύοντας τα χαρακτηριστικά της παιδικής ηλικίας
θα διερευνήσουμε την παιδική ηλικία στην κοινωνία του μεσοπολέμου ενώ στα τελευταία κεφάλαια, με εργαλεία τα βασικά γνωρίσματα του παιδικού κόσμου όπως καταγράφηκαν σε αντίστοιχο κεφάλαιο, θα προσπαθήσουμε να προσδιορίσουμε πώς αποτυπώνεται η παιδική ηλικία μέσα από αποσπάσματα της λογοτεχνίας και πίνακες της ζωγραφικής.
Children in literature (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh85023534)
Juvenile literature (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh99001674)
Greece--History--20th century (URL: http://id.loc.gov/authorities/subjects/sh86002001)
University of the Aegena
