1. Αρχική σελίδα
  2. Αναζήτηση

Assessment of visual parameters in relation to psychokinetic development of cerebral palsied children

Το τεκμήριο παρέχεται από τον φορέα :
Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και Ηλεκτρονικού Περιεχομένου (ΕΚΤ)   

Αποθετήριο :
Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών  | ΕΚΤ ΕΑΔΔ   

δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*



Η εκτίμηση παραμέτρων της οπτικής λειτουργίας σε σχέση με τη ψυχοκινητική ανάπτυξη παιδιών με εγκεφαλική παράλυση
Assessment of visual parameters in relation to psychokinetic development of cerebral palsied children
Kozeis, Nikolaos
Κοζέης, Νικόλαος
PhD Thesis
2007
The study was designed to assess important visual parametres in children with cerebral palsy (CP), and compare them with developmental indices and other risk factors for CP. […]
Η μελέτη αυτή σχεδιάστηκε για να εκτιμηθούν σημαντικές παράμετροι της οπτικής λειτουργίας σε παιδιά με εγκεφαλική παράλυση και να συγκριθούν με αναπτυξιακές παραμέτρους αλλά και με άλλους σημαντικούς παράγοντες, όπως ο τύπος της ΕΠ, τα νευροαπεικονιστικά ευρήματα και άλλες συνοδές διαταραχές (ακοή, επιληψία). […]
Ιατρική και Επιστήμες Υγείας ➨ Κλινική Ιατρική
Cerebral palsy
Cerebral lesions
Clinical Medicine
Visual function
Medical and Health Sciences
Εγκεφαλική παράλυση
Psychokinetic development
Οπτική λειτουργία
Εκγεφαλική βλάβη
Κλινική Ιατρική
Ψυχοκινητική ανάπτυξη
Ιατρική και Επιστήμες Υγείας
Ελληνική γλώσσα
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ)
Aristotle University Of Thessaloniki (AUTH)
Αριστοτέλειο Πανεπιστήμιο Θεσσαλονίκης (ΑΠΘ). Σχολή Επιστημών Υγείας. Τμήμα Ιατρικής. Τομέας Αισθητηρίων Οργάνων. Κλινική Α' Οφθαλμολογική Πανεπιστημιακή
Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης και Ηλεκτρονικού Περιεχομένου (ΕΚΤ)
Εθνικό Αρχείο Διδακτορικών Διατριβών
Συλλογή ΕΑΔΔ



*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.