1. Home page
  2. Search

Αυτοπροσδιορισμός και δίκτυα κοινωνικής στήριξης των ατόμων με κινητική αναπηρία.

This item is provided by the institution :
University of Macedonia   

Repository :
Psepheda - Digital Library and Institutional Repository   

see the original item page
in the repository's web site and access all digital files if the item*



Αυτοπροσδιορισμός και δίκτυα κοινωνικής στήριξης των ατόμων με κινητική αναπηρία. (EL)
Νικολάου, Ολυμπία (EL)
Καρτασίδου, Λευκοθέα (EL)
Electronic Thesis or Dissertation (EN)
Text (EN)
2012-02-17T11:06:21Z
2011 (EL)
Μεταπτυχιακή Διπλωματική εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2011. (EL)
Η έννοια του αυτοπροσδιορισμού έχει προσελκύσει τα τελευταία χρόνια το ενδιαφέρον των ατόμων που εμπλέκονται στους τομείς της έρευνας, της αντιμετώπισης και της αποκατάστασης των ατόμων με κινητικές αναπηρίες και με άλλες αναπτυξιακές διαταραχές. Η εκπαίδευση σε δεξιότητες αυτοπροσδιορισμού με την ταυτόχρονη παροχή επαρκών ευκαιριών για άσκηση του αυτοπροσδιορισμού στα άτομα με κινητική αναπηρία έχει αποδειχθεί ότι συμβάλει σημαντικά στην επιτυχία των εκπαιδευτικών προγραμμάτων κατά τη διάρκεια του σχολείου, σε θετικότερα αποτελέσματα κατά τη μετάβαση στην ενήλικη ζωή και στην προώθηση της ποιότητας ζωής των ατόμων με κινητική αναπηρία. Στην Ελλάδα ο αυτοπροσδιορισμός ως έννοια δεν είναι ακόμα ευρέως διαδεδομένος. Tα παιδιά με κινητικές αναπηρίες, αποτελούν μια ετερογενή ομάδα όσον αφορά στην επαγγελματική και κοινωνική τους αποκατάσταση. Υπάρχουν πολλές διαφορές μεταξύ τους που εξαρτώνται από το είδος και το βαθμό των διαταραχών αλλά και από πολλούς άλλους παράγοντες, όπως η οικογένεια, η έγκαιρη διάγνωση και αντιμετώπιση, το σχολικό και κοινωνικό περιβάλλον κ.ά. Πολλά παιδιά μπορούν να προσαρμοστούν χωρίς ιδιαίτερα προβλήματα, ακόμα κι αν έχουν σοβαρούς κινητικούς περιορισμούς, ενώ άλλα χρειάζονται μεγαλύτερη βοήθεια. Ως ενήλικες, κάποια απ' αυτά μπορούν να αποκατασταθούν επαγγελματικά και οικογενειακά, ενώ άλλα παραμένουν στο σπίτι χωρίς καμία ασχολία. Για να μπορέσουν να ενταχθούν ευκολότερα μέσα στην κοινωνία πρέπει να αποκτήσουν με την κατάλληλη εκπαίδευση δεξιότητες αυτοπροσδιορισμού, μετέχοντας έτσι σαν ισότιμα μέλη στην διαδικασία βελτίωσης των συνθηκών διαβίωσης και απασχόλησής τους. (EL)
Submitted by Nikolaou Olybia (ekpmet1029@uom.gr) on 2012-02-17T10:24:34Z No. of bitstreams: 1 Νικολάου διπλωματική1.pdf: 1203102 bytes, checksum: d91db8f28c4b57e89ed7db81a748fd7e (MD5) (EN)
Approved for entry into archive by Παναγιώτα Πατραγκού(patragku@uom.gr) on 2012-02-17T11:06:21Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Νικολάου διπλωματική1.pdf: 1203102 bytes, checksum: d91db8f28c4b57e89ed7db81a748fd7e (MD5) (EN)
Made available in DSpace on 2012-02-17T11:06:21Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Νικολάου διπλωματική1.pdf: 1203102 bytes, checksum: d91db8f28c4b57e89ed7db81a748fd7e (MD5) Previous issue date: 2012 (EN)
Arc self determination scale (EN)
Social sopport networks (EN)
Motor disabilities (EN)
Self determination (EN)
Πανεπιστήμιο Μακεδονίας Οικονομικών και Κοινωνικών Επιστημών (EL)
Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής (EL)
University of Macedonia
Psepheda - Digital Library and Institutional Repository
Ερευνητικές εργασίες φοιτητών / Students’ research papers
ΠΜΣ Εκπαιδευτικής & Κοινωνικής Πολιτικής (M)
Διπλωματικές Εργασίες / Master’s Theses
Ιδρυματικό Καταθετήριο/Institutional Repository



*Institutions are responsible for keeping their URLs functional (digital file, item page in repository site)