Η στάση των μαθητών και η συμπεριφορά τους ως προς τη χρήση των social networks.

δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*



Η στάση των μαθητών και η συμπεριφορά τους ως προς τη χρήση των social networks. (EL)

Αντωνιάδου, Ανδρομάχη (EL)

Ασημόπουλος, Νικόλαος (EL)

Electronic Thesis or Dissertation (EN)
Text (EN)

2012-05-16T07:01:48Z
2011 (EL)


Αρχικά στο Πρώτο Κεφάλαιο παρατίθενται και αναλύονται οι βασικές έννοιες και οι ορισμοί όσον αφορά τα Κοινωνικά Δίκτυα, τι είναι, πως ξεκίνησαν, ποια η κριτική που τους ασκήθηκε, ποια είναι η ιστορική τους εξέλιξη και το κυριότερο πως αναπτύχθηκαν στην Ελλάδα. Επίσης ένα μεγάλο μέρος του κεφαλαίου αναφέρει και αναλύει το Web2.0 με σκοπό να κατανοήσουμε και να οριοθετήσουμε τις λειτουργίες και την χρησιμότητα αυτού του εργαλείου. Εν συνεχεία στο Δεύτερο Κεφάλαιο θα προσπαθούμε να αναλύσουμε τα Social Media και τα Social Networks παρουσιάζοντας αναλυτικά και παραθέτοντας στοιχεία για το Facebook το Twitter το My Space το Hi 5 και το Hotmail. Και στο τέλος αυτού του κεφαλαίου επισυνάπτονται πληροφορίες για την σωστή χρήση την ασφάλεια και προστασία προσωπικών δεδομένων. Ακολουθεί το Τρίτο Κεφάλαιο το οποίο αποτελείται αποκλειστικά και μόνο από άρθρα και πιστοποιημένες έρευνες που έχουνε γραφτεί και δημοσιευτεί ανά διαστήματα στα Μέσα Μαζικής Ενημέρωσης τα οποία ως βασικό σκοπό έχουν να μας ενημερώσουν και να μας προφυλάξουν με παραδείγματα και εμπειρίες των ατόμων που εμπλέκονται σε αυτά. Για τον επίλογο στο τέλος αυτής της εργασίας έχω παραθέσει και αναλύσει στοιχεία από προσωπική έρευνα με ερωτηματολόγια που έλαβε μέρος την χρονική περίοδο από τον Μάρτιο του 2011 μέχρι τον Ιούνιο του 2011 σε σχολεία της δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης (Λύκειο- Γυμνάσιο) σε Θεσσαλονίκη , Κοζάνη, Σιάτιστα, Γρεβενά και Αγρίνιο. Επίσης ακολουθούν τα συμπεράσματα της παρούσας εργασίας και όλη η πληροφοριακή ιστότοποι-βιβλιογραφία που χρησιμοποιήθηκαν για την εκπόνηση αυτής της εργασίας. (EL)
Διπλωματική εργασία--Πανεπιστήμιο Μακεδονίας, Θεσσαλονίκη, 2011. (EL)
Submitted by Antoniadou Andromachi ([email protected]) on 2012-05-11T09:50:35Z No. of bitstreams: 1 Η Στάση των Μαθητών και η Συμπεριφορά τους ως προς τη Χρήση των Social Networks.pdf: 7620213 bytes, checksum: 0d563dab7b498596f073b0c387406898 (MD5) (EN)
Made available in DSpace on 2012-05-16T07:01:48Z (GMT). No. of bitstreams: 1 Η Στάση των Μαθητών και η Συμπεριφορά τους ως προς τη Χρήση των Social Networks.pdf: 7620213 bytes, checksum: 0d563dab7b498596f073b0c387406898 (MD5) Previous issue date: 2011 (EN)
Approved for entry into archive by Παναγιώτα Πατραγκού([email protected]) on 2012-05-16T07:01:48Z (GMT) No. of bitstreams: 1 Η Στάση των Μαθητών και η Συμπεριφορά τους ως προς τη Χρήση των Social Networks.pdf: 7620213 bytes, checksum: 0d563dab7b498596f073b0c387406898 (MD5) (EN)


Μαθητές (EL)
Κοινωνικά δίκτυα (EL)

Πανεπιστήμιο Μακεδονίας Οικονομικών και Κοινωνικών Επιστημών. (EL)

Πρόγραμμα Μεταπτυχιακών Σπουδών Ειδίκευσης στην Εφαρμοσμένη Πληροφορική (EL)




*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.