1. Home page
  2. Search

Positive illusions of self and risk-taking in adolescence: A literature review

This item is provided by the institution :
Hellenic Psychological Society (HPS)   

Repository :
PSYCHOLOGY: the journal of the Hellenic Psychological Society  | ΕΚΤ eJournals   

see the original item page
in the repository's web site and access all digital files if the item*



Oι θετικές ψευδαισθήσεις για τον εαυτό και η ριψοκίνδυνη συμπεριφορά στην εφηβεία: Ανασκόπηση της βιβλιογραφίας (EL)
Positive illusions of self and risk-taking in adolescence: A literature review (EN)
Τσούρτου, Βασιλική
Μπάτζου, Κατερίνα
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
2017-12-15
Στόχος της παρούσας εργασίας είναι, μέσω της σχετικής βιβλιογραφικής ανασκόπησης, η ανάδειξη της σχέσης μεταξύ της ριψοκίνδυνης συμπεριφοράς κατά την εφηβεία και των θετικών ψευδαισθήσεων για τον εαυτό, δηλαδή του φανταστικού ακροατηρίου και του προσωπικού μύθου. Οι σχέσεις μεταξύ των θετικών ψευδαισθήσεων για τονεαυτό και της τάσης για εκδήλωση ριψοκίνδυνης συμπεριφοράς στην εφηβεία ερευνώνται συνήθως ως επακόλουθο του εφηβικού εγωκεντρισμού. Στην παρούσα εργασία παρουσιάζονται συνοπτικά οι βασικές θεωρητικές προσεγγίσεις σχετικά με τις θετικές ψευδαισθήσεις για τον εαυτό. Επιπλέον, παρουσιάζονται ερευνητικά ευρήματα από τη διεθνή βιβλιογραφία, τα οποία αναδεικνύουν το ρόλο της αυτοεκτίμησηςως παράγοντα που μεσολαβεί ανάμεσα στις θετικές ψευδαισθήσεις για τον εαυτό (κυρίως τον προσωπικό μύθο) και τη ριψοκίνδυνη συμπεριφορά στην εφηβεία. Επίσης, συζητείται η επίδραση της ηλικίας και του φύλου στο πολύπλοκο φαινόμενο της ριψοκίνδυνης συμπεριφοράς και δίνεται έμφαση στις προσαρμοστικές αναπτυξιακές λειτουργίες των θετικών ψευδαισθήσεων για τον εαυτό. Ειδικότερα, τονίζεται η διττή λειτουργία του προσωπικού μύθου: οι ψευδαισθήσεις της παντοδυναμίας και της ατρωτότητας του εαυτού είτε οδηγούν τους εφήβους και τους νεαρούς ενήλικες στη ριψοκίνδυνη συμπεριφορά, είτε συμβάλλουν στην προβολή μιας θετικής εικόνας του εαυτού στο μέλλον, καθώς και στη λειτουργική προσαρμογή σε νέες καταστάσεις κατά τη μετάβαση από την εφηβεία στην ενήλικη ζωή. (EL)
The objective of this study is, through the relevant literature review, to point out the associations between risk-taking behavior during adolescence and positive illusions about the self, that is imaginary audience and personal fable ideations. Positive illusions about the self and risky behavior in adolescence are usually investigated as a direct result of adolescent egocentrism. in this study we briefly describe the main theoretical approaches of positive illusions about the self. Moreover, research findings are presented on the mediating role of self-esteem in the relationship between positive illusions about the self (mainly personal fable) and risk-taking in adolescence. also, we discuss age and gender effects on the complex phenomenon of risk-taking and we focus on adaptive developmental functions of positive illusions about the self. in particular, we focus on the dual function of the personal fable ideation: the illusions of omnipotence and invulnerability either lead adolescents and young adults to risk-taking, or they contribute both to a positive self-image projection in the future and to individuals’ functional adaptation to new situations in their transition from adolescence to adulthood. (EN)
προσωπικός μύθος (EL)
θετικές ψευδαισθήσεις για τον εαυτό (EL)
Εφηβεία (EL)
Ριψοκίνδυνη συμπεριφορά (EL)
αυτοεκτίμηση (EL)
Personal fable (EN)
Positive illusions about the self (EN)
adolescence (EN)
Self-esteem (EN)
Risk-taking (EN)
Greek
Hellenic Psychological Society (EN)
2732-6640
1106-5737
Ψυχολογία: το περιοδικό της Ελληνικής Ψυχολογικής Εταιρείας; Τόμ. 21 Αρ. 4 (2014); 470-494 (EL)
Psychology: the Journal of the Hellenic Psychological Society; Vol. 21 No. 4 (2014); 470-494 (EN)
https://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0
Copyright (c) 2017 Κατερίνα Μπάτζου, Βασιλική Τσούρτου (EN)
Hellenic Psychological Society (HPS)
PSYCHOLOGY: the journal of the Hellenic Psychological Society
THEORETICAL REVIEWS



*Institutions are responsible for keeping their URLs functional (digital file, item page in repository site)