1. Home page
  2. Search

To Εκπαιδευτικό Ντοκιμαντέρ 'Εκεί που ανθίζουν και τ' αγκάθια' ως εκπαιδευτικό εργαλείο για την κατανόηση του φαινομένου της συμπερίληψης στην εκπαίδευση

This item is provided by the institution :
University of West Attica & University of the Aegean   

Repository :
Animation, Film, Interactive Media in Education and Culture  | ΕΚΤ eJournals   

see the original item page
in the repository's web site and access all digital files if the item*



To Εκπαιδευτικό Ντοκιμαντέρ 'Εκεί που ανθίζουν και τ' αγκάθια' ως εκπαιδευτικό εργαλείο για την κατανόηση του φαινομένου της συμπερίληψης στην εκπαίδευση (EL)
Πρωτούλη-Καραπατάκη , Σοφία
Αρκουμάνης , Γρηγόριος
Καλύβα, Άρτεμις
Σοφός , Αλιβίζος (Λοΐζος)
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
Peer-reviewed Article (EN)
2025-01-14
Το ντοκιμαντέρ "Εκεί που ανθίζουν και τα αγκάθια" ασχολείται με την εκπαιδευτική λειτουργία και τις προοπτικές του σχολείου στο Ειδικό Κατάστημα Κράτησης Νέων Αυλώνα (ΕΚΚΝΑ). Μέσα από αφηγήσεις και στατιστικά στοιχεία, αναδεικνύει την επίδραση της εκπαίδευσης στους ανήλικους κρατούμενους, προσφέροντας τους μια δεύτερη ευκαιρία για προσωπική ανάπτυξη και κοινωνική επανένταξη. Το σχολείο λειτουργεί ως μέσο ενίσχυσης της αυτοεκτίμησης και προσφέρει σημαντικές γνώσεις και δεξιότητες, ενώ οι δάσκαλοι υποστηρίζουν συναισθηματικά και ψυχολογικά τους μαθητές. Παρουσιάζεται η συμβολή της εκπαίδευσης στη μείωση της προκατάληψης και του κοινωνικού στιγματισμού, ενθαρρύνοντας θετικές επιλογές στη ζωή των νέων. Στο ντοκιμαντέρ, περιγράφονται επίσης σημαντικές εκπαιδευτικές δράσεις, όπως η εφημερίδα και το κανάλι που διαχειρίζονται οι ίδιοι οι κρατούμενοι, ενώ προβάλλονται οι προκλήσεις και οι δυνατότητες της εκπαιδευτικής διαδικασίας. Συνολικά, αναδεικνύεται η σημασία της εκπαίδευσης για την κοινωνική ενσωμάτωση και την αποτροπή της νεανικής παραβατικότητας. (EL)
The documentary "Where Even the Thorns Bloom" focuses on the educational structure and opportunities provided by the school within the Special Juvenile Detention Center of Avlona (EKKNA). Through narration and statistical data, it highlights the impact of education on young inmates, offering them a second chance for personal growth and social reintegration. The school serves as a means of boosting self-esteem and provides significant knowledge and skills, while the teachers offer emotional and psychological support to the students. The film emphasizes the role of education in reducing prejudice and social stigmatization, encouraging positive choices in the lives of these youth. The documentary also covers significant educational activities such as the newspaper and TV channel managed by the inmates themselves, while exploring both the challenges and opportunities presented by the educational process. Overall, it underscores the importance of education for social integration and for preventing juvenile delinquency. (EN)
gr (EL)
Κοινωνική ενσωμάτωση (EN)
Ανήλικη παραβατικότητα (EN)
Επανένταξη (EN)
ΕΚΚΝΑ Αυλώνα (EN)
Εκπαίδευση φυλακών (EN)
Animation, Film, Διαδραστικά Μέσα στην Εκπαίδευση και τον Πολιτισμό
Greek
Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής (ΠαΔΑ), Πανεπιστήμιο Αιγαίου (EN)
2732-639X
Τμήμα Γραφιστικής και Οπτικής Επικοινωνίας 3D Animation, Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής; Τόμ. 6 Αρ. 2 (2025): Special issue (EL)
Open Journal of Animation, Film and Interactive Media in Education and Culture [AFIMinEC]; Vol. 6 No. 2 (2025): Special issue (EN)
Copyright (c) 2024 Open Journal of Animation, Film and Interactive Media in Education and Culture [AFIMinEC] (EN)
University of West Attica & University of the Aegean
Animation, Film, Interactive Media in Education and Culture
Articles



*Institutions are responsible for keeping their URLs functional (digital file, item page in repository site)