Κοινωνικό – οικονομική ανάπτυξη αγροτικών / ορεινών - μειονεκτικών περιοχών: η περίπτωση του Δήμου Βοΐου Κοζάνης

Το τεκμήριο παρέχεται από τον φορέα :
Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα (ΤΕΙ) Δυτικής Μακεδονίας   

Αποθετήριο :
@νάκτησις   

δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*



Κοινωνικό – οικονομική ανάπτυξη αγροτικών / ορεινών - μειονεκτικών περιοχών: η περίπτωση του Δήμου Βοΐου Κοζάνης

Καραμανίδου, Όλγα

doctoral
Thesis (BSc)
Thesis

2021

2021


Το ζήτημα της κοινωνικό-οικονομικής ανάπτυξης των αγροτικών, ορεινών αλλά και μειονεκτικών περιοχών είναι ένα πολύπλοκο ζήτημα το οποίο συζητήθηκε τόσο από Έλληνες όσο και από ξένους θεωρητικούς της οικονομικής επιστήμης τις τελευταίες δεκαετίες. Στην παρούσα πτυχιακή γίνεται μια γενικότερη ανάλυση σχετικά με τους ορισμούς των περιοχών αυτών και παρατίθενται τα βασικά στοιχεία μιας ενδογενούς τοπικής ανάπτυξης. Το μεγαλύτερο μέρος της παρούσας εργασίας εστιάζει στον Δήμο Βοΐου, η οποία αποτελεί μια μειονεκτική, ορεινή περιοχή του Νομού Κοζάνης. Έπειτα από αρκετή ανάλυση και καταγραφή της υφιστάμενης κατάστασης του Δήμου Βοΐου, στόχος της παρακάτω εργασίας είναι η ουσιαστική κατανόηση των προβλημάτων για τις αγροτικές, ορεινές αλλά και μειονεκτικές περιοχές και κυρίως οι κίνδυνοι που εμποδίζουν την ανάπτυξη της. Τέλος, η σωστή και ολοκληρωμένη ανάλυση για την κατανόηση των διαφόρων προβλημάτων επιτυγχάνεται μέσα από την έρευνα πεδίου η οποία βασίζεται στην οικονομική, παραγωγική και κοινωνική δυναμική του τόπου και τις ανάγκες του τοπικού πληθυσμού.

Α > Αγροτική ανάπτυξη - Ελλάδα
Ο > Οικονομική ανάπτυξη - Ελλάδα

Οικονομική ανάπτυξη - Ελλάδα
Αγροτική ανάπτυξη - Ελλάδα

Ελληνική γλώσσα

Σχολή Διοίκησης και Οικονομίας > Τμήμα Λογιστικής και Χρηματοοικονομικής (Κοζάνη)
ΤΕΙ Δυτικής Μακεδονίας




*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.