DIFFERENT WAYS OF IMPLEMENTING STORIES FOR TEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS. A CHALLENGING FRAMEWORK IN FAVOUR OF TEACHING AND LEARNING.

 
Το τεκμήριο παρέχεται από τον φορέα :

Αποθετήριο :
Ιδρυματικό Αποθετήριο Ελληνικου Ανοικτού Πανεπιστημίου
δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*
κοινοποιήστε το τεκμήριο



Σημασιολογικός εμπλουτισμός από το EKT
Διπλωματική εργασία (EL)
2009 (EL)
DIFFERENT WAYS OF IMPLEMENTING STORIES FOR TEACHING ENGLISH TO YOUNG LEARNERS. A CHALLENGING FRAMEWORK IN FAVOUR OF TEACHING AND LEARNING.
ΠΑΝΩΡΙΟΥ ΑΘΑΝΑΣΙΑ
Διπλωματική εργασία
Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο
Ιδρυματικό Αποθετήριο Ελληνικου Ανοικτού Πανεπιστημίου
Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών (Σ.Α.Σ.)
Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών Αγγλικής Γλώσσας (ΑΓΓ)
Ελληνική γλώσσα
Αγγλική γλώσσα
2009-09-27
2013-12-16T10:13:45Z
http://apothesis.eap.gr/handle/repo/13587
Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο



*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.