Αυτή η εργασία αφορά στην αξιοποίηση των νέων τεχνολογιών στα γλωσσικά μαθήματα και συγκεκριμένα στην ανάπτυξη της προφορικής ικανότητας των μαθητών. Μετά από μια επισκόπηση του τρόπου διδασκαλίας των γλωσσικών μαθημάτων και της χρήσης των νέων τεχνολογιών για αυτό το σκοπό, προτείνουμε μία νέα μορφή δραστηριοτήτων για την ανάπτυξη της προφορικής ικανότητας στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας. Πιο συγκεκριμένα, στην τελευταία Ενότητα παρουσιάζουμε δύο Σχέδια Μαθήματος με σκοπό την ενσωμάτωση ενός φωνητικού blog (audioblog) στις τάξεις της Α΄ Γυμνασίου, ώστε οι μαθητές, που έχουν αποκτήσει πλέον δωρεάν φορητό υπολογιστή από το Υπουργείο Παιδείας, να μπορούν να αναπτύσσουν και να δοκιμάζουν τον προφορικό τους λόγο εξίσου συχνά με τον γραπτό.
Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Παιδαγωγικό Δημοτικής Εκπαίδευσης. Επιστήμης της Αγωγής - Εκπαίδευση με Χρήση Νέων Τεχνολογιών.
University of the Aegena
