Στην παρούσα εργασία γίνεται διερεύνηση της σύνδεσης επαγγελματικής εκπαίδευσης και κατάρτισης με την απασχόληση, με απώτερη επιδίωξε να καταστεί σαφές ότι μεταξύ συνεχιζόμενης εκπαίδευσης και απασχόλησης αναπτύσσεται μια δυναμική σχέση οικονομικό-κοινωνικής διάστασης, με πολλαπλά αποτελέσματα για την αγορά εργασίας και την επαγγελματική απορρόφηση των εν δυνάμει εργαζομένων. Στο πλαίσιο αυτό επιχειρείται η αξιολόγηση της αποτελεσματικότητας των προγραμμάτων συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης σε σχέση με τη συμβολή τους στην προώθηση στην απασχόληση του ανθρώπινου δυναμικού. Συγκεκριμένα, διερευνάται η εργασιακή πορεία ανέργων και εργαζόμενων που παρακολούθησαν προγράμματα συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης στο Κέντρο Επαγγελματικής Κατάρτισης του Ινστιτούτου Εργασίας της Γενικής Συνομοσπονδίας Εργατών Ελλάδας (ΚΕΚ – ΙΝΕ / ΓΣΕΕ) της Περιφέρειας Δυτικής Ελλάδας κατά την περίοδο υλοποίησης του τρίτου κοινοτικού πλαισίου στήριξης (Γ΄ ΚΠΣ), καθώς και η άποψή τους για τη χρησιμότητα/αποτελεσματικότητα του προγράμματος. Τα αποτελέσματα της έρευνας αναδεικνύουν τη σημαντική συμβολή της συνεχιζόμενης επαγγελματικής κατάρτισης ως ενεργητικής πολιτικής απασχόλησης, επαληθεύουν τα συμπεράσματα παρόμοιων ερευνών που αναφέρονται στην ελληνική και διεθνή βιβλιογραφία, και τονίζουν παράλληλα την αναγκαιότητα ενίσχυσης των τρόπων σύνδεσης της επαγγελματικής κατάρτισης με την αγορά εργασίας.
Πανεπιστήμιο Αιγαίου. Σχολή Ανθρωπιστικών Επιστημών. Τμήμα Επιστημών της Προσχολικής Αγωγής και του Εκπαιδευτικού Σχεδιασμού. Φύλο και Νέα Εκπαιδευτικά και Εργασιακά Περιβάλλοντα στην Κοινωνία της Πληροφορίας.
University of the Aegena
