1. Αρχική σελίδα
  2. Αναζήτηση

Russia’s foreign language market and some innovative aspects of the university curricula

Το τεκμήριο παρέχεται από τον φορέα :
Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων/Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου   

Αποθετήριο :
International Journal of Language, Translation and Intercultural Communication  | ΕΚΤ eJournals   

δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*



Russia’s foreign language market and some innovative aspects of the university curricula (EN)
REINHOLD, NATALYA
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
2016-06-24
Basing herself on the local statistics, the author draws an outline of the current state of things in the Russian foreign language (FL) and translation/interpreting (T/I) job market. In particular, she focuses on the issue of compatibility of the market and business demands for the FL and T/I graduates with the respective degree programmes at the Russian institutions of higher learning. Her findings bring up a patchy picture of the state of things in tertiary education (e.g. the out-of-date curricula, the old-fashioned courses, etc. at some institutions, and the dynamic, progressive and innovative developments at other schools). It is on the latter that she focuses primarily. Her case study is the MBA programme in FL/TI, and Business, which was designed at the RSUH institute for the in-service continuing education. (EN)
tertiary education (EN)
start-ups in education (EN)
in-service target audience (EN)
entrepreneurship (EN)
curriculum (EN)
lingvobusiness (EN)
International Journal of Language, Translation and Intercultural Communication
Αγγλική γλώσσα
Department of Foreign Languages, Translation and Interpreting, Ionian University (EN)
2241-7214
2241-4304
International Journal of Language, Translation and Intercultural Communication; Τόμ. 4 Αρ. 1 (2016): Special Issue: Foreign Language Teaching in Tertiary Education: Economy and Foreign Languages; 33-42 (EL)
International Journal of Language, Translation and Intercultural Communication; Vol. 4 No. 1 (2016): Special Issue: Foreign Language Teaching in Tertiary Education: Economy and Foreign Languages; 33-42 (EN)
https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0
Copyright (c) 2016 NATALYA REINHOLD (EN)
Τμήμα Διοίκησης Επιχειρήσεων/Τεχνολογικό Εκπαιδευτικό Ίδρυμα Ηπείρου
International Journal of Language, Translation and Intercultural Communication
Articles



*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.