Ετερότητα και ένταξη: το παράδειγμα των Τσιγγάνων στην ελληνική κοινωνία

δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*



Difference and integration: the paradigm of Roma in Ioannina
Ετερότητα και ένταξη: το παράδειγμα των Τσιγγάνων στην ελληνική κοινωνία

Analyti, Dimitra-Stavroula
Αναλυτή, Δήμητρα-Σταυρούλα

PhD Thesis

2019


Diversity and integration is the main subject of this study and specifically the relation between Roma and education . Through this investigation, has been studied three consecutive generation and the progress of their relation with education. This relation has been studied considered all the factors that affect education as the age, the gender, the marriage, the number of children, the occupation.These data has been arranged statistically. Consequently has been explicated sociologically.
Η ετερότητα και η ένταξη είναι το βασικό θέμα της μελέτης και συγκεκριμένα η σχέση των Ρομά με την εκπαίδευση. Με την έρευνα , μελετώνται τρεις διαδοχικές γενιές και η εξέλιξη της σχέσης τους με την εκπαίδευση. Η σχέση αυτή διερευνήθηκε σε συνάρτηση με παραμέτρους που επηρεάζουν την εκπαίδευση όπως η ηλικία, το φύλο, ο γάμος ,ο αριθμός Τα στοιχεία που συγκεντρώθηκαν, ταξινομήθηκαν στατιστικά και εν συνεχεία ερμηνεύθηκαν κοινωνιολογικά.

Κοινωνικές Επιστήμες ➨ Εκπαίδευση ➨ Εκπαίδευση και Έρευνα της εκπαίδευσης

Integration
Social Sciences
Ένταξη
Education
Roma
Εκπαίδευση και Έρευνα της εκπαίδευσης
Εκπαίδευση
Κοινωνικές Επιστήμες
Ρομά
Education and Educational Research

Ελληνική γλώσσα

Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων
University of Ioannina

Πανεπιστήμιο Ιωαννίνων. Σχολή Φιλοσοφική. Τμήμα Φιλοσοφίας




*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.