Η πληροφοριακή παιδεία και η χρήση της ως εργαλείο αντιμετώπισης των ψευδών ειδήσεων

 
This item is provided by the institution :

Repository :
Institutional Repository Polynoe
see the original item page
in the repository's web site and access all digital files if the item*
share



Semantic enrichment by EKT
Master thesis (EN)
2022 (EN)
Η πληροφοριακή παιδεία και η χρήση της ως εργαλείο αντιμετώπισης των ψευδών ειδήσεων
Χαμζαϊ, Ευγινούλλα
Kyriaki-Manessi, Daphne
Σχολή Διοικητικών, Οικονομικών & Κοινωνικών Επιστημών
Koulouris, Alexandros
Antoniou, Angeliki
Τμήμα Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων Πληροφόρησης
Διαχείριση Πληροφοριών σε Βιβλιοθήκες, Αρχεία, Μουσεία
Μεταπτυχιακή διπλωματική εργασία
Βιβλιοθηκονόμοι και επιστήμονες της πληροφόρησης
Βιβλιοθήκες
Social media
Πληροφοριακή παιδεία
Εκπαίδευση
Digital resources
Fake news
Librarians and information scientists
Media literacy
Γραμματισμός μέσων
Information literacy
Education
Μέσα κοινωνικής δικτύωσης
Information behavior
Πληροφοριακή συμπεριφορά
Ψηφιακές πηγές
Libraries
Ψευδείς ειδήσεις
University of West Attica
Institutional Repository Polynoe
Τμήμα Αρχειονομίας, Βιβλιοθηκονομίας και Συστημάτων Πληροφόρησης
ΣΧΟΛΗ ΔΙΟΙΚΗΤΙΚΩΝ, ΟΙΚΟΝΟΜΙΚΩΝ & ΚΟΙΝΩΝΙΚΩΝ ΕΠΙΣΤΗΜΩΝ
Μεταπτυχιακές διπλωματικές εργασίες - Διαχείριση Πληροφοριών σε Βιβλιοθήκες, Αρχεία, Μουσεία
Greek
2022-10-05
http://dx.doi.org/10.26265/polynoe-2876
https://polynoe.lib.uniwa.gr/xmlui/handle/11400/3036
Πανεπιστήμιο Δυτικής Αττικής
2022-10-10T11:19:30Z
Αναφορά Δημιουργού - Μη Εμπορική Χρήση - Παρόμοια Διανομή 4.0 Διεθνές
http://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/
Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 Διεθνές



*Institutions are responsible for keeping their URLs functional (digital file, item page in repository site)