Ο ρόλος των νοσηλευτών στα Κέντρα Υγείας είναι θεμελιώδης για την παροχή υπηρεσιών πρωτοβάθμιας φροντίδας υγείας, ιδιαίτερα για ασθενείς με ειδικές ανάγκες και ηλικιωμένους. Αυτή η μελέτη διερευνά τα βιοηθικά διλήμματα που συναντώ νται στη νοσηλευτική πρακτική,
δίνοντας έμφαση στις ηθικές αρχές που καθοδηγούν τη λήψη αποφάσεων, όπως η αυτονομία, η ευεργεσία, η μη κακοήθεια και η δικαιοσύνη. Μέσω μιας ανάλυσης ηθικών συγκρούσεων που
σχετίζονται με τη θεραπευτική αμφιθυμία, τη φροντίδ α στο τέλος της ζωής, την ενημερωμένη συναίνεση και τη διεπιστημονική συνεργασία, αυτή η έρευνα υπογραμμίζει τις προκλήσεις που αντιμετωπίζουν οι νοσηλευτές στην εξισορρόπηση των δικαιωμάτων των ασθενών με τις ιατρικές ευθύνες. Ένα βασικό εύρημα αυτής της μελέτης είναι ο διττός ρόλος των νοσηλευτών και ως φροντιστών και ως ηθικών διαμεσο-λαβητών, που απαιτούν ισχυρές δεξιότητες ηθικής λήψης
αποφάσεων, συναισθηματική νοημοσύνη και ικανότητες επικοινωνίας. Η έρευνα υπογραμμίζει τη σημασία της ηθικής εκπαίδευση ς και της συνεχούς επαγγελματικής κατάρτισης για την ενίσχυση της ικανότητας των νοσηλευτών στο χειρισμό περίπλοκων δεοντολογικών καταστάσεων. Επιπλέον, τονίζει τη σημασία της διεπιστημονικής συνεργασίας, όπου οι νοσηλευτές εργάζονται μαζί με γιατρούς, κοι- νωνικούς λειτουργούς και ηθικολόγους για να εξασφαλίσουν υγειονομική περίθαλψη με επίκεντρο τον ασθενή, ηθικά ορθή. Αυτή η μελέτη συμβάλλει στη νοσηλευτική πρακτική υποστηρίζοντας την ενσωμάτωση της δομημένης εκπαίδευσης ηθικής στα προγράμματα
σπουδών νοσηλευτικής, τη σύσταση επιτροπών νοσοκομειακής δεοντολογίας και την ανάπτυξη συστημάτων υποστήριξης για τη μείωση της ηθικής δυσφορίας μεταξύ των νοσηλευτών.
89 σ.
Βιβλιογραφία ; σ. 73 - 89
The role of nurses in health centers is fundamental to the provision of primary health care services, particularly for patients with disabilities and the elderly. This study explores the bioethical dilemmas encountered in nursing practice, emphasizing the ethical principles that guide decision making, such as autonomy, beneficence, non maleficence, and justice. Through an analysis of ethical conflicts relat ed to therapeutic ambivalence, end of life care, informed consent, and
interdisciplinary collaboration, this research highlights the challenges nurses face in balancing patients’ rights with medical responsibilities. A key finding of this study is the dual role of nurses as both caregivers and ethical mediators, which requires strong ethical decision making skills,
emotional intelligence, and communication abilities. The research highlights the importance of ethics education and continuing professional deve lopment to enhance nurses’ ability to handle
complex ethical situations. It also highlights the importance of interdisciplinary collaboration, where nurses work with physicians, social workers, and ethicists to ensure ethically sound patient
centered healt hcare. This study contributes to nursing practice by advocating for the integration of structured ethics education into nursing curricula, the establishment of hospital ethics committees,
and the development of support systems to reduce ethical distress am ong nurses.
Δημοκρίτειο Πανεπιστήμιο Θράκης
