δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*
Ο ρόλος του διευθυντή – ηγέτη στη διαχείριση των κρίσεων στην σχολική μονάδα. Το παράδειγμα της πανδημίας Covid-19
Οι κρίσεις είναι ένα συχνό φαινόμενο της ελληνικής κοινωνίας και απαιτούν ειδικούς
χειρισμούς. Ιδίως στο χώρο της εκπαίδευσης παρατηρούνται φαινόμενα κρίσεων που
απορρυθμίζουν τη λειτουργία της. Στη παρούσα Διπλωματική Μεταπτυχιακή
Εργασία αναλύεται ο όρος «κρίση» εν γένει και εξειδικεύεται στην εκπαίδευση.
Επιπλέον, παρουσιάζονται τα χαρακτηριστικά και οι τρόποι αντιμετώπισης
των κρίσεων αλλά και ο ρόλος του σχολικού διευθυντή – ηγέτη στη διαχείριση των
κρίσεων. Ακόμη, γίνεται λόγος για τη νέα κρίση που εμφανίστηκε στο χώρο της
εκπαίδευσης, τον Covid-19.
Στην εργασία εξάγονται αποτελέσματα μέσω της ποσοτικής έρευνας και
σχολιάζεται η νέα κρίση σε συνδυασμό με τη προσπάθεια διαχείρισης από τον
διευθυντή. Τέλος, παρουσιάζονται τα συμπεράσματα και προτάσεις για τη
κατεύθυνση της εκπαίδευσης αλλά και τη πορεία νέων ερευνών.
(EL)
Crises are a frequent phenomenon in Greek society and require special handling.
Particularly in the field of education, there are phenomena of crises that deregulate its
operation. In this Master's Thesis the term "crisis" in general is analyzed and
specialized in education.
In addition, the characteristics and ways of dealing with crises and the role of
the school principal - leader in crisis management are presented. Furthermore, the new
crisis that has emerged in the field of education, Covid-19, is discussed.
The paper extracts results through quantitative research and comments on the
new crisis in conjunction with the principal's management efforts. Finally, the
conclusions and recommendations for the direction of education and the course of
new research are presented.
(EN)
Εκπαίδευση – Αθλητισμός
Ιατρική και Επιστήμες Υγείας ▶ Επιστήμες Υγείας Επιστήμη άθλησης
(EL)
Σχολή Επιστημών της Αγωγής » Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης » ΠΜΣ Διαχείριση της Σχολικής Μονάδας και Διά Βίου Μάθηση » Κατεύθυνση Διαχείριση και Ανάπτυξη της Σχολικής Μονάδας: Παιδαγωγικές και Διοικητικές Πρακτικές
Βιβλιοθήκη και Κέντρο Πληροφόρησης » Βιβλιοθήκη Σχολής Επιστημών της Αγωγής
*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.
Βοηθείστε μας να κάνουμε καλύτερο το OpenArchives.gr.
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο Αθηνών
