Σύζευξη θεαρικής και μουσικής αγωγής και η διαθεματική εφαρμογή της στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση σύμφωνα με τις απόψεις του V.E. Meyerhold

This item is provided by the institution :
National Documentation Centre (EKT)
Repository :
National Archive of PhD Theses

see item page
in the web site of the repository *

Semantic enrichment/homogenization by EKT

ΕΚΤ type

Διδακτορική διατριβή (EL)

PhD thesis (EN)

EKT Year

2012 (EN)

Title

Coexistence theatrical - musical education and her trans - disciplinary application in the primary education based to the opinions of V.E. Meyerhold

Σύζευξη θεαρικής και μουσικής αγωγής και η διαθεματική εφαρμογή της στην πρωτοβάθμια εκπαίδευση σύμφωνα με τις απόψεις του V.E. Meyerhold

Creator

Σωτήρχου, Φωτεινή

Subject

Ζώνη εγγύτερης ανάπτυξης - Lev Vygotsky

Κοινές διαπιστώσεις V.E. Meyerhold - l. Vygotsky

Ζώνη εγγύτερης ανάπτυξης Meyerhold

Βιομηχανική μέθοδος - αποστασιοποίηση

Opinions of Meyerhold concerning direction

Biomechanical methods of Meyerhold

Σκηνοθετικές απόψεις του V.E. Meyerhold

Το κοινό ως τέταρτος ισότιμος συντελεστής

Zone of closer development Meyerhold

Σύζευξη θεατρικής-μουσικής αγωγής

Constuctiv approach of knowledge

Κονστρουκτιβιστική προσέγγιση γνώσης

Zone of closer development

Audience as thw fourth equal factor

Common opinions of V.E. Meyerhold and L. Vygotsky

Coexistence theatrical - musical education

Provider

Εθνικό Κέντρο Τεκμηρίωσης (ΕΚΤ) (EL)

National Documentation Centre (EKT) (EN)

Date

2012

Identifier

http://hdl.handle.net/10442/hedi/30125

Publisher

Ionian University

Ιόνιο Πανεπιστήμιο