1. Αρχική σελίδα
  2. Αναζήτηση

Influence of internal quality mechanisms on acquisition of employability skills by business education students in tertiary institutions, Nigeria

Το τεκμήριο παρέχεται από τον φορέα :
Πανεπιστήμιο Πατρών   

Αποθετήριο :
Πασιθέη - Ηλεκτρονικές επιστημονικές δημοσιεύσεις Ανοικτής Πρόσβασης   

δείτε την πρωτότυπη σελίδα τεκμηρίου
στον ιστότοπο του αποθετηρίου του φορέα για περισσότερες πληροφορίες και για να δείτε όλα τα ψηφιακά αρχεία του τεκμηρίου*



Influence of internal quality mechanisms on acquisition of employability skills by business education students in tertiary institutions, Nigeria (EN)
OLUWALOLA, FELICIA K.
info:eu-repo/semantics/article
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
2023-05-06
The study investigated internal quality mechanisms for business education students in Nigerian tertiary institutions to acquire employable skills. The study design employed was a descriptive survey. The mean and standard deviation were used to answer the three objectives, null hypotheses were examined using an independent sample t-test and linear regression for the main hypothesis at the 5% level of significance. The time management, teamwork, and problem-solving abilities of business education students were moderately impacted by internal quality mechanisms. The mean assessments of male and female respondents on the impact of internal quality systems on time management abilities varied significantly. (EN)
Internal quality mechanisms, employability skills, time management skills, teamwork skills, problem-solving skills (EN)
Mediterranean Journal of Education
Αγγλική γλώσσα
Array (EN)
2732-6489
Mediterranean Journal of Education; Vol. 3, N. 1 (2023); 123-136 (EL)
Mediterranean Journal of Education; Vol. 3, N. 1 (2023); 123-136 (EN)
Copyright (c) 2023 Mediterranean Journal of Education (EL)
Πανεπιστήμιο Πατρών
Πασιθέη - Ηλεκτρονικές επιστημονικές δημοσιεύσεις Ανοικτής Πρόσβασης
Άρθρα



*Η εύρυθμη και αδιάλειπτη λειτουργία των διαδικτυακών διευθύνσεων των συλλογών (ψηφιακό αρχείο, καρτέλα τεκμηρίου στο αποθετήριο) είναι αποκλειστική ευθύνη των αντίστοιχων Φορέων περιεχομένου.