Toggle navigation
Αναζήτηση
Πλοήγηση
ΕΚΤ τύποι τεκμηρίων
Φορείς
Συλλογές
Διαλειτουργικότητα
Σχετικά
Το έργο
Οδηγίες για αναζήτηση & πλοήγηση
Για φορείς
Ένταξη συλλογών
Τεχνικές Προδιαγραφές
Φόρμα εκδήλωσης ενδιαφέροντος
Επικοινωνία
ΕΛ
•
EN
Σε όλα τα πεδία
Θέμα
Τύπος τεκμηρίου
Γεωγραφική κάλυψη
Τίτλος
Δημιουργός/συντελεστής
×
+
Αναζήτηση
Καθαρισμός
Βοήθεια
Φίλτρα αποτελεσμάτων
Καθαρισμός
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου
Άρθρο
(56)
Επιστημονικό άρθρο
(56)
Τμήμα έκδοσης
(65)
Αρχικές σελίδες
(9)
Χρονολογία
2015 - 2019
(42)
2010 - 2014
(23)
Τύπος τεκμηρίου
experimental research
(1)
info:eu-repo/semantics/article
(65)
info:eu-repo/semantics/publishedVersion
(65)
Meta-analysis
(1)
non-participant observation, school records
(1)
Systematic review
(1)
μικτή μεθοδολογία
(1)
Ποσοτική και ποιοτική έρευνα
(1)
Γλώσσα
ell
(36)
en
(3)
eng
(31)
Gr
(1)
Φορέας / συλλογή
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
(65)
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
(65)
Θέμα
achievement
(1)
arithmetic puzzle Sudoku
(1)
Arts education
(1)
assessment
(1)
automaticity
(1)
behaviors
(1)
behaviour problems
(1)
body-weight
(1)
Bιογραφική ανάλυση
(1)
case study
(1)
child consumers
(1)
children
(1)
children’s conceptions
(1)
children’s drawings
(1)
classroom interaction
(1)
coefficient of variation
(1)
cognition
(1)
cognitiove schemata
(1)
cognitive development
(1)
coherent models
(1)
Collaborative learning
(1)
commercial toys
(1)
composition
(1)
computers
(1)
congelation
(1)
Culture, mathematics, prospective teachers’ beliefs, teacher education
(1)
cyber-bullying
(1)
cyber-victimization
(1)
developmental levels
(1)
developmental psychology, literacy, psychosocial development
(1)
Developmental Psychopathology
(1)
digital literacy
(1)
dissociation
(1)
early childhood
(1)
early childhood education
(1)
early identification
(1)
earth
(1)
economic crisis
(2)
EDUCATION
(1)
Education: Intercultural education
(1)
Educational, Developmental Psychology
(1)
EFL teaching
(1)
emotional competence
(1)
empathy
(1)
epistemic cognition, intervention program, multidimensional approach, developmental approach, Science Education
(1)
Eκφοβισμός, προσωπικότητα, μοντέλο Πέντε Παραγόντων, δεσμός προσκόλλησης, ασφαλής, ανασφαλής, προέφηβοι, θύτης
(1)
financial crisis
(1)
fragmented knowledge
(1)
General Aggression Model
(1)
Greek educational context
(1)
Greek Faculties of Education
(1)
Greek nation
(1)
Greek version of the Preschool Learning Behavior Scale
(1)
Hofstede
(1)
home environment
(1)
information and communications technology (ICT) in Education
(1)
Information and Communication Technology (ICT), Realistic Mathematics Education (RME), addition, subtraction, kindergarten
(1)
in-service teachers
(1)
intelligence
(1)
interactive whiteboards
(1)
intercultural communication
(1)
kindergarten
(2)
learning
(1)
literacy skills
(1)
mathematical competence
(1)
melting
(1)
Misconceptions, cognitive variables, boiling, evaporation, convergence/divergence, ordinal logistic regression
(1)
multimodality
(1)
multimodal literacy sociocultural aspects
(1)
multimodal texts
(1)
narrative discourse
(1)
narrative structure
(1)
National identity, teacher, European integration, debt crisis
(1)
National stereotypes
(1)
needs analysis, objective/subjective needs, product-oriented, process-oriented, decision-making, curriculum
(1)
NEW LITERACIES
(1)
obesity
(1)
obesity bias
(1)
orthographic consistency
(1)
orthographic knowledge
(1)
parental rating
(1)
PASS theory
(1)
peer relationships
(1)
perceptions
(1)
phonological awareness
(1)
physical education session
(1)
play
(1)
popular culture
(1)
preschool/ first grade
(1)
Preschool Education
(2)
pre-school teacher
(1)
primary
(1)
primary education
(1)
primary school teacher
(1)
problem solving
(1)
protection of preschool children
(1)
Psychosocial competence
(1)
Rapid automatized naming
(1)
rapid naming
(1)
reading
(2)
repeating patterns, growing patterns, number patterns, visual patterns, strategies
(1)
Representations
(1)
safety of toys
(1)
science education
(1)
Screening
(1)
selective mutism
(1)
self-esteem.
(1)
semiotic modes
(1)
sense of school belonging
(1)
smart mobile devices, mobile educational applications (apps), preschool chil-dren
(1)
social competence
(1)
social identity
(1)
social inclusion
(1)
social relationships
(1)
social semitics
(1)
social skills
(1)
socioemotional skills
(1)
sociometric status
(1)
software of the mind
(1)
special educational needs
(1)
spelling
(1)
Students’ conceptions
(1)
tablets
(1)
teacher education students
(1)
teacher job satisfaction, school climate, gender, professional experience
(1)
teacher strategies
(1)
teachers’ education
(1)
theatre in education
(1)
theatre of the oppressed (TO)
(1)
Theatre pedagogy
(1)
traditional bullying
(1)
traditional victimization
(1)
twins with autism? playful interactions? interactions with teachers and peers? innate intersubjectivity
(1)
visual grammar
(1)
Web literacy practices
(1)
Writing
(1)
young children
(1)
ακουστική κατανόηση
(1)
Αναγνωστική κατανόηση
(1)
αντιλήψεις εκπαιδευτικών
(1)
αντιλήψεις μαθητών
(1)
αντιλήψεις παιδιών
(1)
αυτεπάρκεια
(1)
αφηγηματικό κείμενο
(1)
Γενικό Μοντέλο Επιθετικότητας
(1)
γεωγραφική ποικιλία
(1)
Γλωσσική ανάπτυξη
(1)
γλωσσική ποικιλότητα
(1)
Γραμματισμός
(1)
διδακτική ιστορίας
(1)
Διδακτική της Γλώσσας
(1)
Διδασκαλία
(1)
εγγραμματισμός
(1)
εικονογραφημένο βιβλίο, μεταμυθοπλασία, αναμνήσεις, πρόσληψη των παιδιών
(1)
Εκπαίδευση
(1)
εκπαιδευτικές εφαρμογές
(1)
εκπαιδευτική αλλαγή
(1)
εκπαιδευτική μέτρηση
(1)
εκπαιδευτική πολιτική
(1)
εκπαιδευτικοί
(1)
ενσυναίσθηση
(3)
έξυπνες κινητές συσκευές
(1)
Επανάληψη Ψευδολέξεων
(1)
επίδοση
(1)
επιθετικότητα
(1)
Επικοινωνιακή και γλωσσική ανάπτυξη, ερωτηματολόγια γονέων, πρώιμη διερεύνηση / εκτίμηση, βρεφική και νηπιακή ηλικία, ελληνική γλώσσα, προλεκτική επικοινωνία, λεξιλόγιο, μορφολογία, σύνταξη
(1)
επιλεκτική αλαλία
(1)
επιστημολογική ανάπτυξη, πρόγραμμα παρέμβασης, Πολυδιάστατη προσέγγιση, Αναπτυξιακή προσέγγιση, Φυσικές Επιστήμες
(1)
Θεατροπαιδαγωγική
(1)
θέατρο στην εκπαίδευση
(1)
θέατρο του καταπιεσμένου
(1)
θεμελιωμένη θεωρία
(1)
Ιστορικός γραμματισμός
(1)
ιστορικός συλλογισμός
(1)
κείμενα μαζικής κουλτούρας
(1)
κειμενικός λόγος
(1)
κοινότητα μάθησης
(1)
κοινωνικά υποκείμενα
(1)
κοινωνικές δεξιότητες, κοινωνική θέση, αίσθημα του «ανήκειν», ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες, κοινωνική ένταξη
(1)
κοινωνικές σχέσεις
(1)
κριτική γλωσσική επίγνωση
(1)
κριτικός γραμματισμός
(1)
κυβερνο-εκφοβισμός
(2)
κυβερνο-θυματοποίηση
(2)
Κύπρος
(1)
Λεξιλόγιο
(1)
Μαθηματική εκπαίδευση, πρωτοβάθμια εκπαίδευση
(1)
μαθητές, ομοφυλοφιλία, gay, σχολική βία
(1)
μαθητές Ε΄ και ΣΤ΄ Δημοτικού
(1)
μελέτη περίπτωσης
(1)
Μέσο Μήκος Εκφωνήματος
(1)
μεταπτυχιακοί φοιτητές
(1)
Μορφοσυντακτική ανάπτυξη
(1)
νήπια
(2)
οικονομική κρίση
(2)
οπτικά μοτίβα, αριθμητικά μοτίβα, επαναλαμβανόμενα μοτίβα, αναπτυσσόμενα μοτίβα, στρατηγικές
(1)
Παιδαγωγική
(1)
Παιδαγωγική ψυχολογία
(1)
παιδιά, οικονομική κρίση, αντιλήψεις, παιδικά σχέδια
(1)
παιδιά προσχολικής ηλικίας
(1)
παιχνίδι
(1)
παραδοσιακή θυματοποίηση
(1)
παραδοσιακός εκφοβισμός
(1)
παριστάμενοι
(1)
πληροφοριακό κείμενο
(1)
πολυγραμματισμοί
(1)
πρακτικές εκπαιδευτικών
(1)
Προσχολική Αγωγή και Εκπαίδευση
(1)
προσχολική εκπαίδευση
(1)
προσωπικότητα
(1)
στρατηγικές εκπαιδευτικών
(1)
συλλογιστική σκέψη
(1)
συμμετοχικοί ρόλοι
(1)
συμπερασμοί.
(1)
Συνεργατική Επίλυση Προβλήματος, Γνωστική Ανάπτυξη, Sudoku
(1)
Συνεργατική Μάθηση
(1)
Συστατικά αναδυόμενου γραμματισμού, προφορικός λόγος, μεταγλωσσικές δεξιότητες, έννοιες αντίληψης γραπτού λόγου, οικογενειακός γραμματισμός.
(1)
σχέσεις με συνομηλίκους
(1)
σχολική τάξη
(1)
σχολικό πλαίσιο
(1)
σχολικός εκφοβισμός
(1)
Τεχνολογίες της Πληροφορίας και των Επικοινωνιών, διαδίκτυο
(1)
τηλεοπτικές διαφημίσεις
(1)
φιλία, ποιότητα φιλίας, μαθητές δημοτικού σχολείου, ΔΕΠ-Υ
(1)
φιλικές σχέσεις
(1)
Φυσικές Επιστήμες, Επιστημολογική Ανάπτυξη
(1)
Φωνολογική Εργαζόμενη Μνήμη
(1)
Ψυχοκοινωνική προσαρμογή, δεξιότητες γραμματισμού, κοινωνική επάρκεια, συναισθηματική επάρκεια, κοινωνικές δεξιότητες, προβλήματα συμπεριφοράς.
(1)
Ψυχοκονωνικό κλίμα της τάξης
(1)
1 - 30 από 65 αποτελέσματα
Does the use of Information and Communication Technology through the use of Realistic Mathematics Education help kindergarten students to enhance their effectiveness in addition and subtraction?
Δημιουργός:
Zaranis, Nicholas
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2017
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
School-aged children's perceptions of financial crisis, Οι αντιλήψεις παιδιών σχολικής ηλικίας για την οικονομική κρίση
Δημιουργός:
Bonoti, Fotini, Akrivou, Evangelia, Dermitzaki, Irene
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2016
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Systematic Review of the Studies Examining the Impact of the Interactive Whiteboard on Teaching and Learning: what we do learn and what we do not
Δημιουργός:
Kyriakou, Artemis, Higgins, Steve
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2016
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Ο αναδυόμενος γραμματισμός στην προσχολική εκπαίδευση: Νέα ζητήματα και εκπαιδευτικές προτάσεις, Emergent literacy in early childhood education: New issues and educational implications
Δημιουργός:
Manolitsis, George
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2016
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Οι Αφηγηματικές Δεξιότητες σε Παιδιά Προσχολικής & Πρώτης Σχολικής Ηλικίας, Narrative skills in preschool and first grade children
Δημιουργός:
Korvesi, Eugenia Athansiou, Diamanti, Vasiliki, Kanellou, Maria Athansiou, Ralli, Asimina, Antoniou, Fay, Mouzaki, Aggeliki, Papaioannou, Sophia
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2016
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Editorial Team Volume 3, Συντελεστές 3ου τεύχους
Δημιουργός:
Preschool & Primary Education, -
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Αρχικές σελίδες
ΕΚΤ xρονολογία :
2015
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
The challenging reading of pictures in Saramago's picturebooks, Η απαιτητική ανάγνωση των εικόνων στα εικονογραφημένα βιβλία του Σαραμάγκου
Δημιουργός:
Giannikopoulou, Aggeliki, Kaliakatsou, Ioanna
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2016
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Η σχέση ακουστικής και αναγνωστικής κατανόησης σε διάφορα κειμενικά είδη σε μαθητές δημοτικού σχολείου, The relationship between listening and reading comprehension of different types of text in primary school children
Δημιουργός:
Aidinis, Athanasios, Daoula, Evaggelia
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2016
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Καλλιέργεια πρακτικών ψηφιακού γραμματισμού: δημιουργική πρόκληση για το νέο σχολείο, Digital literacy practice cultivation: a crative challenge for the modern school
Συντελεστής:
Gunther Kress, University of London, Richard Kern, University of California
Δημιουργός:
Mihalis, Athanasios
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2016
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Φιλικές σχέσεις μαθητών με και χωρίς Διαταραχή Ελλειμματικής Προσοχής-Υπερκινητικότητα (ΔΕΠ-Υ) στο δημοτικό σχολείο, Friendship relations among primary school pupils with and without Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD)
Δημιουργός:
Maridaki-Kassotaki, Ekaterini, Antonopoulou, Ekaterini, Kouvava, Sofia
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2016
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
The contribution of morphological awareness on the early stages of spelling development, Η συμβολή της μορφολογικής επίγνωσης στα πρώτα στάδια ανάπτυξης της ικανότητας ορθογραφημένης γραφής
Δημιουργός:
Manolitsis, George, Grigorakis, Ioannis
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2016
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Οι ρόλοι που υιοθετούν οι μαθητές/τριες όταν γίνονται μάρτυρες εκφοφισμού στο σχολείο και η σχέση τους με τις πεποιθήσεις ενσυναίσθησης και αυτεπάρκειας, Pupils' participant roles in bullying situations and their relation to perceptions of empathy and self-efficacy
Δημιουργός:
Lihnou, Konstantina, Antonopoulou, Ekaterini
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2016
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Συντελεστές 3ου τεύχους Νο2, Editorial Team Volume 3 No2
Δημιουργός:
Preschool & Primary Education, -
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Αρχικές σελίδες
ΕΚΤ xρονολογία :
2015
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Comparing Tablets and PCs in teaching Mathematics: An attempt to improve Mathematics Competence in Early Childhood Education
Δημιουργός:
Zaranis, Nicholas, Papadakis, Stamatis, Kalogiannakis, Michail
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2016
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Theatre pedagogy as an area of negotiating and understanding complex concepts by kindergartners in times of crisis: an intervention-based research study
Δημιουργός:
Lenakakis, Antonis, Giotaki, Marianna
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2016
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Η Επίδραση της Γνωστικής Ανάπτυξης στη Συνεργατική Επίλυση Προβλήματος με τη χρήση του γρίφου Sudoku σε Μαθητές Στ΄ Δημοτικού, Relationships between sixth grade students’ cognitive development and their collaborative processes during solving numerical puzzle Sudoku
Δημιουργός:
Eleftheriou, Maria, Christodoulou, Nikoletta
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2018
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Educational policy about literacy in the first Venizelos' government as part of the broader evolutionary political orientations, Εκπαιδευτική πολιτική για τον γραμματισμό στην πρώτη κυβέρνηση Βενιζέλου εντασσόμενη σε ευρύτερες εξελικτικές πολιτικές κατευθύνσεις
Δημιουργός:
Galanis, Konstantinos, Kalerante, Evaggelia, Eleftherakis, Theodoros
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2016
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Η σχέση μεταξύ των γλωσσικών και των ψυχοκοινωνικών δεξιοτήτων των μαθητών: Εκπαιδευτικές προεκτάσεις, The relationship between language and psychosocial skills: Educational implications
Δημιουργός:
Antaraki, Ilektra, Karagiannopoulou, Dimitra, Ralli, Asimina
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2017
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Tο ψυχοκοινωνικό κλίμα της τάξης: Εννοιολογικό περιεχόμενο, θεωρητικό υπόβαθρο, εργαλεία μέτρησης και επίδραση στα μαθησιακά επιτεύγματα των μαθητών, The Classroom Psycho-Social Climate: Conceptual Content, Theoretical Background, Measurement Instruments and Relation to Students' Learning Outcomes
Δημιουργός:
Charalampous, Kyriakos, Kokkinos, Constantinos M
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2015
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Ανάπτυξη του ιστορικού γραμματισμού μεταπτυχιακών φοιτητών στη διάρκεια της πρακτικής τους άσκησης. Ο ρόλος της κοινότητας μάθησης, Postgraduate studentsʼ historical literacy development during their practicum. The role of learning community
Δημιουργός:
Mamoura, Maria
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2016
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Η έννοια των μαθησιακών συμπεριφορών και η προσέγγισή τους στην προσχολική ηλικία: Η ελληνική εκδοχή της κλίμακας εκτίμησης των μαθησιακών συμπεριφορών για παιδιά προσχολικής ηλικίας
Δημιουργός:
Penderi, Efthimia, Petrogiannis, Konstantinos
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2013
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Tεστ Eπικοινωνιακής Aνάπτυξης (ΤΕΑ) - Κλίμακες για την πρώιμη εκτίμηση της επικοινωνιακής και γλωσσικής ανάπτυξης παιδιών ηλικίας 8-30 μηνών: Πιλοτικά δεδομένα και βασικές ψυχομετρικές ιδιότητες
Δημιουργός:
Petrogiannis, Constantinos, Karousou, Alexandra
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2014
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Κριτικός γραμματισμός στο κυπριακό σχολείο: Απόψεις, πρακτικές και στάσεις εκπαιδευτικών
Δημιουργός:
Ioannidou, Elena, Kontovourki, Stavroula
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2013
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Βιογραφική ανάλυση στην εκπαιδευτική έρευνα: Τεχνικές ανάδυσης της μικρο-ιστορίας της εκπαιδευτικής πολιτικής, Biographical analysis in educational research: Techniques for educational policy micro-history emerging.
Δημιουργός:
Kalerante, Evagelia
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2015
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
The cultural dimensions of prospective mathematics teachers’ beliefs: Insights from Cyprus and England
Δημιουργός:
Xenofontos, Constantinos
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2014
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Οι κοινωνικές δεξιότητες, η κοινωνική θέση και το αίσθημα του «ανήκειν» των μαθητών με και χωρίς ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες στο γενικό δημοτικό σχολείο, Social skills, social position and sense of belonging to school among elementary school pupils with or without Special Educational Needs
Δημιουργός:
Andreou, Eleni, Statiri, Vasiliki
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2017
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Playful Interactions between Twins with Autism and Teachers and Peers: a Case Study
Δημιουργός:
Markodimitraki, Maria Eleftherios, Kypriotaki, Μaria Antonios
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2018
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Editorial
Δημιουργός:
Tafa, Eufimia
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Αρχικές σελίδες
ΕΚΤ xρονολογία :
2017
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Primary students’ conceptions of the Earth: Re-examining a fundamental research hypothesis on mental models
Δημιουργός:
Vaiopoulou, Julie, Papageorgiou, George
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2018
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
Γενικεύσεις, υπεργενικεύσεις και διαπολιτισμική επικοινωνία: Το στερεότυπο του Ελληνικού έθνους στις σχολικές επετειακές εκδηλώσεις
Δημιουργός:
Μπενινκάζα (Benincasa), Λουτσιάνα (Luciana)
ΕΚΤ τύπος τεκμηρίου:
Τμήμα έκδοσης, Άρθρο, Επιστημονικό άρθρο
ΕΚΤ xρονολογία :
2018
Περιοδικό :
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση
Φορέας:
Εργαστήριο Παιδαγωγικών Ερευνών και Εφαρμογών (ΕΠΕΕ) του Παιδαγωγικού Τμήματος Προσχολικής Εκπαίδευσης Πανεπιστημίου Κρήτης
Συλλογή:
Προσχολική & Σχολική Εκπαίδευση |
ΕΚΤ e
Journals
RDF
×
×
